如何做好聾兒康復(fù)后續(xù)教育工作? 聾兒康復(fù)后續(xù)教育,是指聾兒接受康復(fù)訓(xùn)練并經(jīng)過評估后進(jìn)入普通學(xué)校的教育。聾兒康復(fù)后續(xù)教育是他們走向平等參與社會(huì)生活的關(guān)鍵一步,做好這項(xiàng)工作意義重大?! 。?)使普通學(xué)校的師生了解聾兒的情況及特點(diǎn),掌握與聾兒交流的方式,隨時(shí)對其進(jìn)行幫助。 ?。?)家長要積極配合學(xué)校教師,幫助聾兒做好課程的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作?! 。?)教師和家長要加強(qiáng)聾兒閱讀能力的繼續(xù)培養(yǎng),擴(kuò)大知識面、豐富詞匯量、促進(jìn)思維等?! 。?)對普通學(xué)校的教師進(jìn)行有關(guān)聾兒康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)?! 。?)適時(shí)進(jìn)行語音矯治?! 。?)定期評估助聽效果。