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全班49人，30人選考單科滿分　杭州學(xué)軍中學(xué)紫金港校區(qū)出了個(gè)超牛班級(jí)

發(fā)布時(shí)間：2019-05-22 14:11:56

你眼中的“超牛班級(jí)”是什么樣的？

今年在杭州學(xué)軍中學(xué)紫金港校區(qū)高三年級(jí)，就有這樣一個(gè)典型案例——

全班49人，英語首考平均分123分，最高分137分；130分以上占24%；120分~130分占43%。三門選考全部滿分的3人；總分291分以上的11人；273分以上共32人。選考單科100分的有30人，單科97分的22人。選考平均分276.4分，加上英語四門總分405分以上的有25人。

這就是“超牛班級(jí)”的全部嗎？當(dāng)然不。

這個(gè)班級(jí)的所有宿舍都是衛(wèi)生文明寢室，學(xué)生特長皆是“國家級(jí)”水準(zhǔn)，這個(gè)班級(jí)更是一個(gè)溫馨有愛的大家庭。

他們是杭州學(xué)軍中學(xué)紫金港校區(qū)招收的第一屆學(xué)生——2019屆4班，被稱為“黃埔一期”，也是今年高三的四個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一。在這樣的班級(jí)讀書，到底是怎樣的體驗(yàn)？風(fēng)靡杭城教育界的“學(xué)紫現(xiàn)象”，又有怎樣的秘密？

有這樣一群學(xué)生，自律又自強(qiáng)

1.特別的座位——發(fā)揚(yáng)民主精神，我們共成長

班主任王老師告訴我們，有一次課間路過教室，看見班里的孫茹怡正在“遭受”同桌孫茹馨的“奇襲”，“《拿來主義》是哪年發(fā)表的？表達(dá)了作者怎樣的思想……”而陳昊宇每隔一段時(shí)間，就會(huì)收到兩張寫得密密麻麻的A4紙，這是他同桌周致軒的數(shù)學(xué)研題“杰作”?；ハ啻鹨山饣笠呀?jīng)成為4班的日常狀態(tài)。

王老師認(rèn)為，班級(jí)氛圍的重要關(guān)鍵詞之一就是“民主”，自由選擇座位，盡可能地讓學(xué)生有歸屬感和親切感。在4班，無論你在哪個(gè)座位，總有同學(xué)愿意解答疑問。他們自豪地說，那些寫滿解答過程的便利貼、A4紙，妥妥的就是一本《高考滿分秘籍》。孫茹怡和孫茹馨的兩門選考科目均取得100分，陳昊宇和周致軒的選考成績分別達(dá)到297分和300分。

2.契約精神——內(nèi)化規(guī)則意識(shí)

作為一名政治教師，王老師在班級(jí)管理上極富學(xué)科色彩。在一節(jié)政治課上，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)“言論自由”特別感興趣。于是引導(dǎo)學(xué)生思考“言論自由的邊界是什么”，逐漸清晰“沒有約束的自由不是真正的自由”。在每一個(gè)人提出建議的基礎(chǔ)上，反復(fù)討論和修改，最終形成大家都心悅誠服并自覺遵守的班規(guī)。他們說，自律即自由，這是所有人對(duì)班集體的認(rèn)同，也是將規(guī)則意識(shí)落到實(shí)處的最好證明。

3.最好的調(diào)味劑——班會(huì)是媒介

4班的很多學(xué)生都提到班會(huì)課很好玩，“有很多活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、學(xué)習(xí)精英頒獎(jiǎng)大會(huì)、辯論切磋會(huì)等，有時(shí)，王老師也會(huì)跟我們聊天，我們打趣說她在說相聲，下面還不斷地有捧哏的人?！卑鄷?huì)課還有家委會(huì)的“突擊加餐”?！案呷纳詈芾郏傂枰朗硜頁嵛恳幌?，簡直幸福感爆棚。”

王老師說，班級(jí)凝聚力的最好體現(xiàn)，就看你是不是真的喜歡這個(gè)集體，有沒有幸福感。

4.最有力的后盾——練就強(qiáng)大心臟

“有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來。如果還能一邊跑，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，那就更好了?！睂?duì)于高三學(xué)生來說，最大的挑戰(zhàn)莫過于面對(duì)高考?jí)毫皶r(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài)，堅(jiān)定內(nèi)心。

陳昊宇說，她始終記得“黑暗中，瑞瑞（班主任）迎面走來，笑著問我怎么樣，長期形成的信任使我一五一十地向她吐露了內(nèi)心的想法。她跟我說‘我一直都很相信你，你也要相信你自己’。她堅(jiān)定的語氣和神情，使我的‘不自信’一下子就被她的充分‘相信’擊敗了。”最后，陳昊宇取得了選考加英語總分432分的亮眼成績。

有這樣一群老師，敬業(yè)又博學(xué)

高三的科任老師是由學(xué)校精心配備的最優(yōu)團(tuán)隊(duì)，堪稱學(xué)紫“夢之隊(duì)”，每一位科任老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和過硬的教學(xué)實(shí)力。全力配合，彼此之間有著最充分的信任，這是4班所有科任老師對(duì)這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的最高評(píng)價(jià)。

1.特色鑄就強(qiáng)勁合力

語文老師許晶明，全國十佳文學(xué)教師。帶著學(xué)生一起讀海子的《九月》，一起討論卡夫卡的烏鴉，排練莎士比亞的戲劇。4班的學(xué)生說，語文最大的魅力是讓我們感受到愛、理性和對(duì)自由的追求。

數(shù)學(xué)老師傅鮮兵，中國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一級(jí)教練員，“幽默”，且擅長“一題多解”。他總會(huì)從多個(gè)角度分析試題本質(zhì)，拓寬學(xué)生思路，幫助學(xué)生找到最適合的解題方法。

英語老師張必安，省優(yōu)秀教師，每節(jié)課給學(xué)生分享一句英文勵(lì)志名言，一直堅(jiān)持布置分層作業(yè)，讓學(xué)生們?cè)谧灾鬟x擇中達(dá)到事半功倍的效果。

地理?xiàng)顒倮蠋?，踏?shí)嚴(yán)謹(jǐn)，特別注重“糾錯(cuò)”。駱琦爾同學(xué)說，“有一次我想不出g個(gè)地理問題的答案，于是在糾錯(cuò)本上寫了疑問。第二天，楊老師在我的本子上列舉了十多條答案，還提供了學(xué)習(xí)建議，超級(jí)感動(dòng)?！瘪樼鶢栐?1月的地理首考中就拿下了100分。

生物吳謙老師，北京大學(xué)生物學(xué)博士，每學(xué)期都嘗試全英文教學(xué)，和學(xué)生一起給學(xué)校里所有的開花植物做記錄，按開花順序編成花期表。復(fù)習(xí)基因表達(dá)的時(shí)候，吳老師以“基因編輯嬰兒事件”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生深度思考了人類基因編輯所隱含的科學(xué)與倫理問題。

2.配合構(gòu)建完美班級(jí)

王老師深知，班主任和科任老師須步調(diào)一致、目標(biāo)統(tǒng)一。她經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系各位科任老師，將自己的班級(jí)管理設(shè)想和措施告訴他們，而科任老師的每節(jié)公開課都一定有王老師的身影。她認(rèn)為，聽這些課能夠觀察到學(xué)生在不同課堂上的表現(xiàn)，也可以加深對(duì)科任老師的了解?！爱?dāng)然，聽這些老師的課堂本身就是一種享受?！?/p>

有這樣一群家長，真誠又團(tuán)結(jié)

教育，絕不僅是學(xué)校一方的事情，家校合力，才能事半功倍。

1.促進(jìn)家校溝通從以誠相待入手

王老師說，班主任要真正做到關(guān)心孩子，以心交心。陳藝珂媽媽告訴我們：“孩子們都親切地管班主任王瑞叫‘瑞瑞’。每周末回到家，她都會(huì)和我們分享瑞瑞的故事。無論是學(xué)業(yè)上的困惑，還是對(duì)未來的迷茫，孩子們都愿意敞開心扉。遇到這樣一位班主任是我們的幸運(yùn)。”

2.和諧家校關(guān)系從換位思考開始

選考前后，不少家長很焦慮，經(jīng)常給王老師發(fā)微信，她都會(huì)耐心開導(dǎo)，理性分析，努力疏解家長的心情，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，給出努力的方向。她說，所有家長都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是希望自己的子女能向更好的方向發(fā)展。班主任應(yīng)該站在家長的角度思考問題，做孩子和家長最貼心的服務(wù)者。

3.調(diào)動(dòng)家長積極性從借力家委會(huì)著眼

為了讓家委會(huì)在班級(jí)管理中發(fā)揮重要作用，王老師經(jīng)常虛心聽取家委會(huì)的建議，并就下一階段班務(wù)作出合理安排。她的態(tài)度也喚起了全體家長為集體服務(wù)的熱情。家委會(huì)的成員們相互信任，齊心協(xié)力。高考備戰(zhàn)期間，家委會(huì)多次給孩子們送去驚喜和祝福，成了名副其實(shí)的“愛心加油站”。

有這樣一所學(xué)校，溫暖又包容

理想的教育應(yīng)該是所有學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到多元發(fā)展和尊重，讓學(xué)生追求詩意般浪漫的人生?！拔蚁Ｍ嗌厦總€(gè)同學(xué)在課業(yè)之余都能有自己的愛好和特長，找到前進(jìn)方向。在這一方面，我特別感謝學(xué)校的軟硬件支持，給我們班這些孩子提供了更廣闊的發(fā)展空間?！?/p>

鄭佳琦、張圣涵、操越同學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新?lián)碛袠O大的熱情，他們?cè)趯W(xué)校的“創(chuàng)客空間”定期操作學(xué)習(xí)3D打印、激光切割、機(jī)器人編程等課堂以外的前沿科技，在各大科技創(chuàng)新類競賽中均取得不錯(cuò)的成績。

林臻和姚聞雷同學(xué)酷愛運(yùn)動(dòng)，分別入選?；@球隊(duì)和校足球隊(duì)。學(xué)校給予完善的訓(xùn)練計(jì)劃、良好的營養(yǎng)補(bǔ)給以及專業(yè)的教練指導(dǎo)。在最近的浙江警察學(xué)院體育測試中他們已取得不俗的成績。

陳新同學(xué)熱愛攝影，她加入了校園攝影社，在校園電視臺(tái)中親身體驗(yàn)傳媒工作場景。現(xiàn)已取得中國傳媒大學(xué)戲劇影視文學(xué)和影視攝影與制作兩個(gè)專業(yè)的合格證，在她最愛的影視攝影與制作專業(yè)中排名全國第二。

還有，郭臻同學(xué)已取得浙江音樂學(xué)院指揮專業(yè)的合格證，專業(yè)排名全國第二；樓園園同學(xué)順利拿到中央戲劇學(xué)院影視編導(dǎo)專業(yè)的合格證，楊一澤同學(xué)取得中央美術(shù)學(xué)院和中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)的合格證……每個(gè)孩子都在學(xué)校這片沃土里，在他們熱愛的領(lǐng)域里閃耀無限可能的光芒。

高三（4）班是學(xué)軍紫金港校區(qū)眾多班級(jí)中的一個(gè)，它的每一個(gè)細(xì)胞中都加載了學(xué)軍中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育基因，添加了學(xué)軍紫金港校區(qū)多元化發(fā)展的理念。“黃埔一期”的成長，讓大家看到了學(xué)軍紫金港卓有成效的管理體系和值得社會(huì)信任的全面保障。三年來，學(xué)軍紫金港校區(qū)社會(huì)聲譽(yù)蒸蒸日上，不斷超越，勇于突破。我們有理由相信，在學(xué)軍紫金港全體師生的拼搏之下，未來的學(xué)紫必將創(chuàng)造更大的輝煌.

來源：浙江在線－錢江晚報(bào)

千島湖新聞網(wǎng)　責(zé)任編輯：徐滿萍

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