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肖明君指導(dǎo)學(xué)生戲曲指法。
川劇旦角妝容要化得膚如凝脂、面若桃花、柳眉鳳眼、櫻桃小嘴。
劉昌偉對(duì)制作好的川劇變臉臉譜進(jìn)行測(cè)試。
變臉老師剛進(jìn)教室,孩子們就迫不及待地與她握手。
川劇的頭飾、帽子、盔頭也是各有特色。
6月13日,成都龍江路小學(xué)武侯新城分校形體室里,孩子們?cè)谖璧咐蠋熜っ骶膸ьI(lǐng)下甩起了水袖。與此同時(shí),武侯區(qū)夢(mèng)想劇場(chǎng)里17所學(xué)校300名師生正在參加戲曲藝術(shù)節(jié)目表演。而成都城南的一家川劇藝術(shù)工作室里,變臉演員劉昌偉也正和學(xué)生們一起創(chuàng)作新設(shè)計(jì)的川劇臉譜。
“哇!‘變臉老師’來了。”肖明君穿著川劇變臉的服裝剛走進(jìn)教室,孩子們瞬間沸騰,大聲喊著“變臉老師”,爭(zhēng)先恐后和她握手。學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)劉檁自豪地說:肖老師就是生長(zhǎng)在校園里的戲曲追夢(mèng)人。
“95后”肖明君長(zhǎng)發(fā)披肩,朝氣而文雅。她10歲那年回老家重慶,第一次看到了川劇變臉,表演時(shí)演員突然走到她跟前蹲下來讓她摸了下神秘的臉譜,奇妙的感覺讓她至今難忘。那時(shí)起,她心里就播下了川劇的種子。2017年,畢業(yè)于舞蹈專業(yè)的她進(jìn)入小學(xué)執(zhí)教,從此,校園里就多了一批跟著她扮演小生、旦角、生角、花臉、丑角5個(gè)行當(dāng)?shù)男⌒蚯浴?/p>
一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)指尖、一個(gè)眼神,孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)戲曲文化課堂上感受著川劇的魅力。為了帶動(dòng)孩子們愛上傳統(tǒng)的戲曲,她還和變臉老師劉昌偉對(duì)臉譜進(jìn)行改良和創(chuàng)新,讓萌寶熊貓的臉譜也閃亮登場(chǎng)。
肖明君告訴記者,戲曲進(jìn)校園在成都市武侯區(qū)已經(jīng)做了很多年。全區(qū)中小學(xué)校里形成了課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合、普及教育與專業(yè)輔導(dǎo)相促進(jìn)、傳承傳習(xí)和社會(huì)熏陶相銜接的戲曲傳承發(fā)展新局面。(記者 李向雨 攝影報(bào)道)
來源: 四川日?qǐng)?bào)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍
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