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洪曉輝 作
汪兆兵
一九七八年是全國恢復(fù)高考的第二年,那一年剛好我從公社初中半農(nóng)半讀高中班畢業(yè),于是癩蛤蟆想吃天鵝肉,也想去參加高考。
01
當(dāng)時(shí),我所在的臨岐區(qū)秋源公社只有一個(gè)半農(nóng)半讀高中班,共四十二名同學(xué)。上半年畢業(yè)考試后,約有半數(shù)同學(xué)回到村里“修地球”去了,留下的這些同學(xué)繼續(xù)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎考。
我濫竽充數(shù)地混在中間,又仗著自己文科成績感覺良好報(bào)了文科。老實(shí)說,我的作文好幾次被班主任老師當(dāng)作范文在講臺(tái)前朗讀,得的都是高分。我清楚地記得,當(dāng)時(shí)每科都有一本四開鉛印的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料書。也就在學(xué)校集中復(fù)習(xí)那時(shí),我有幸學(xué)習(xí)到《捕蛇者說》《岳陽樓記》《促織》《賣炭翁》等幾篇為數(shù)不多的古文名篇。
那時(shí)候,誰要是能考上大學(xué),那可真是不得了的事。上大學(xué)不交書學(xué)費(fèi),人口馬上農(nóng)轉(zhuǎn)非(居民戶),還包吃包住不說,每月還有一定的生活費(fèi)發(fā),最重要的是畢業(yè)后能夠分配到好工作,真是一人考上大學(xué),全家人都有臉面。于是,大家都在拼命復(fù)習(xí),都希望自己能考上大學(xué)。
02
高考的頭一天,我們帶上蚊帳、飯盒等生活和學(xué)習(xí)用品,在班主任老師帶領(lǐng)下沿著公路步行了四十華里,終于到了考場——臨岐區(qū)中學(xué)。當(dāng)時(shí)從公社所在地開往區(qū)政府的客車只有一輛,而且一天只來回一趟,所以我們只能選擇步行。來參加高考的大約有兩百多個(gè)考生,來自全區(qū)各個(gè)公社,但從許多參考人的年齡及穿著打扮看,至少有三分之一的人是歷屆畢業(yè)的考生。顯然,他們是抽出時(shí)間在家復(fù)習(xí)或?qū)iT參加過補(bǔ)習(xí)班的,可以說準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。
記得當(dāng)年文科考的是語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理和政治這五門科,理科除語文、數(shù)學(xué)、政治外,還有物理和化學(xué)。第三天下午,我們考完后垂頭散氣地又步行回到各自的家中,等待考試結(jié)果。
高考分?jǐn)?shù)是學(xué)校用信封封好托村人捎來的,里面有一張小小的紙條,上面用鉛字打印著各科分?jǐn)?shù)。我打開一看傻眼了,怎么考得這么差?不僅沒有一科合格,就連自己相當(dāng)看好的語文也只考了32分,至于其他科的分?jǐn)?shù)那就更慘了,五科總分也只有86分。真是可憐得很!我心想:這樣的分?jǐn)?shù)離考上大學(xué)十萬八千里?。】磥碜约壕褪恰翱鸬稉澠ü伞保ǚ窖浴皠?wù)農(nóng)”的代名詞)的料,上大學(xué)那真的是白日做夢(mèng)啊。
不過,我心里轉(zhuǎn)而又想:自己讀的是三天打魚兩天曬網(wǎng)的半農(nóng)半讀高中,也怪不得誰。那時(shí)學(xué)校的勞動(dòng)課內(nèi)容還真不少,我們不僅在學(xué)校附近的山上開出一條條水平帶種上速生茶,有時(shí)候還得腰縛柴刀上山砍柴,以提供給學(xué)校食堂燒飯。學(xué)校還在海拔700多米的習(xí)珠塔高山上開墾出一大塊學(xué)農(nóng)基地。偏偏又逢學(xué)校擴(kuò)大招生,舊的校舍完全滿足不了新形勢(shì)下山村教育的需要,于是開始建新學(xué)校。我們要經(jīng)常幫忙勞動(dòng),什么需要做什么,從平整校址一直干到新學(xué)校完工。
我們從學(xué)農(nóng)基地扛來長長的松木做建學(xué)校的木料,同學(xué)們力氣大的就背,背不動(dòng)的就拖。有一種很牢固的鐵釘,上面有個(gè)小圓圈用來系長繩,我們將那鐵釘牢牢地釘在木料的一頭,將長繩子背在肩膀上,邊跑邊拖。雖說是拐彎抹角的山路,但都是下坡路,這明顯比背要輕松得多。除勞動(dòng)之外,我們還得跟上國際國內(nèi)形勢(shì),參加社會(huì)上各種政治運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谏狡律峡橙ゲ癫?,挖出一片荒地,然后用石灰灑成“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨、工業(yè)學(xué)大慶”這十個(gè)大字,這刺眼的大字站在老遠(yuǎn)都能看到。
那時(shí)自己身體弱,老是缺課不說,也沒想到能在我這輩人畢業(yè)時(shí)恢復(fù)高考,也沒努力用功學(xué)習(xí)啊。想到這里,心里開始埋怨當(dāng)時(shí)的社會(huì),把沒考上大學(xué)的責(zé)任推給當(dāng)時(shí)的社會(huì)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境。這樣心里生出些許慰藉,自己為自己開脫,也就少了些羞恥和懊悔。而且那年其他參考同學(xué)也都名落孫山,有好些人分?jǐn)?shù)比我還低,心里覺得多少有些平衡了。
03
誰知高考后沒多久,學(xué)校又通知八位在高考中成績較好的同學(xué)到屏門公社去集中再復(fù)習(xí)一年,準(zhǔn)備第二年再考。那鉛印的紅紙通知書貼到了村里,上面有我的大名。
在村里來說,我爸算是個(gè)有文化的人了,但他成份不好,屬于四類分子一類,所以為人做事很低調(diào),他對(duì)我這件事沒有具體作出什么結(jié)論。這個(gè)全村最老實(shí)的人,你要想叫他對(duì)此事作出決定,肯定是困難的。他百事不作主,既不反對(duì)也不支持,由子女們自己看著辦。
我家兄弟姐妹多,大都沒讀多少書,我算是讀得最多的一個(gè)了。不過我們?cè)趯W(xué)校即使取得好成績,也受不到表彰,也從來未領(lǐng)到一張獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)我的心里也沒有什么遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),對(duì)讀書也不太感興趣,就是愛看文學(xué)書而已。聽我爸說,全村自古至今還從未有一人在外做大官,也無一人考中進(jìn)士,只考中一個(gè)秀才。反正全村一百八十來戶祖祖輩輩都是務(wù)農(nóng)的,是地地道道的農(nóng)民,他們只知道“不上山做沒得吃”這個(gè)理。那時(shí)候,我能讀完高中,在村里來說是相當(dāng)不錯(cuò)了。我自己心里已滿足,也就沒有再復(fù)習(xí)一年的強(qiáng)烈要求了。
后來我二哥說:“你已經(jīng)17歲了,還讀什么書,在家務(wù)農(nóng)吧?!蔽倚南耄憾绲脑挷粺o道理,復(fù)習(xí)一年畢竟是支出,上山干活拿工分才能賺錢糊口。再說即使復(fù)習(xí)一年又有什么用呢,能不能考上大學(xué)還很難說呢。想我爸他們這輩人,大都十三四歲就參加勞動(dòng)了,于是我義無反顧也別無選擇地和家人一道:到生產(chǎn)隊(duì)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。
04
我本來身體就弱,個(gè)子又小。務(wù)農(nóng)大都是挑呀背的重體力活,這對(duì)我來說,很明顯是個(gè)不小的考驗(yàn)。我只得咬咬牙挺住,誰叫自己讀書不用功呢?
第二年,隊(duì)長見我能寫寫畫畫,就叫我當(dāng)了生產(chǎn)隊(duì)記賬員,和另一位記賬員一道負(fù)責(zé)全隊(duì)所有出勤人員的勞動(dòng)內(nèi)容和所得工分的記錄。當(dāng)然,這都是晚上做的事,給予我180分工一年的補(bǔ)貼。
到了第三年,聽說隊(duì)里差一個(gè)到千畝田農(nóng)場勞動(dòng)的名額。這可是個(gè)美差,因?yàn)楣甾k的千畝田農(nóng)場每十分工有兩毛三分的補(bǔ)貼,個(gè)人出勤的工分報(bào)給隊(duì)里參加分紅,而補(bǔ)貼歸自己所有。那時(shí)候,兩角三分錢可不是個(gè)小數(shù)目。我便辭去生產(chǎn)隊(duì)記賬員,和一個(gè)已在農(nóng)場做了兩年的鄰居一道,到海拔一千多米的農(nóng)場勞動(dòng)去了。
那時(shí),我并不甘心那樣的生活狀態(tài),憑著自己讀高中時(shí)作文常被班主任老師當(dāng)范文這一點(diǎn),業(yè)余開始寫稿投稿,結(jié)果只有兩種,一種是石沉大海,另一種是收到一封鉛印的退稿信。但我沒有灰心,繼續(xù)一有空就看文學(xué)書籍,一邊寫稿投稿。好在那時(shí)凡是稿件,只要在信封右角貼郵票處剪去一角,再寫上“稿件”兩字,郵局就不收郵資。即使收郵資,也比正常信件便宜五分,只要三分郵資就夠了。
后來,我還經(jīng)常去縣文化館參加這樣那樣的創(chuàng)作會(huì)議。
公社中心小學(xué)的童校長見我常上縣里參加創(chuàng)作會(huì)議,知道我文科不錯(cuò),便聘請(qǐng)我到一個(gè)偏僻的山村去當(dāng)代課老師。我一干就是十六年,一直到2001年7月,因?yàn)槿h撤并微型小學(xué),辭退了所有像我這樣沒有拿到大中專文憑的代課老師。從此,我再一次走上務(wù)農(nóng)之路。
05
屈指算來,自一九七八年我參加高考至今,彈指間已四十年過去。這期間,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我沒有取得輝煌的成績,沒有積累多少財(cái)富,有的只是人生路上的艱辛和日復(fù)一日的勞累。唯一值得自己欣慰的就是無論在外地打工,還是在家務(wù)農(nóng),我都始終沒有放棄搜集整理非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——民間文學(xué)這個(gè)愛好。
到如今,我已在四十余家國家、省、市級(jí)媒體和報(bào)刊雜志發(fā)表短篇小說、散文、小小說、民間文學(xué)作品共一百余篇二十余萬字,數(shù)百篇民間文學(xué)作品入編《浙江千村歷史故事叢書》《2018中國故事節(jié)—?jiǎng)⒉疁貍髡f故事會(huì)》《杭州老百姓故事集》《杭州新故事集》《千島湖民間故事精選》《中國民間文學(xué)集成——淳安縣卷》等叢書。2013年,我被省委宣傳部、省文化廳、省文聯(lián)聯(lián)合評(píng)定為“浙江省第二批優(yōu)秀民間文藝人才”。2015年1月,我無比榮幸地被中國民間文藝家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。2019年,我又被縣委人才辦和縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)合評(píng)定為“淳安縣五星級(jí)鄉(xiāng)土人才”。所有這些成績,都離不開我的業(yè)余堅(jiān)持。
所以在我的記憶里,1978年,這是比任何一年都記憶猶深的一年。因?yàn)槟且荒?,我十七歲,初生牛犢不怕虎地參加了高考,結(jié)果大敗而歸;那一年,我步履艱難地走向社會(huì),后來愛上業(yè)余寫作,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
寫到這里,不由想起電視劇《西游記》主題歌中的一句詞:“敢問路在何方?路在腳下!”作為結(jié)束語,無非想告訴那些和我一樣的有心人,不論做什么事,只要堅(jiān)持下去,用心去做,就一定有成績。退一步說,即使沒有多大成績,你也會(huì)在這個(gè)過程中感受到生活的充實(shí)與美好。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:葉青 姜智榮
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