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威坪鎮(zhèn)小學(xué)三(1)班 徐可斐
一望無(wú)際的田野里,有一株孤獨(dú)的土豆苗。不久后,農(nóng)夫把深埋在泥土之下的小土豆帶回了家。小土豆怕被做成土豆絲,趁農(nóng)夫不注意,偷偷地滾走了。
小土豆?jié)L呀滾,滾到了一條小河邊。小土豆看見五只要過河的小螞蟻,可沒有船,螞蟻過不了河。這時(shí),小土豆連忙滾上前去,說:“你們爬到我身上來(lái),我?guī)湍銈冞^河?!蔽浵亗兣d高采烈地爬到了小土豆的背上。等螞蟻們都上身后,小土豆又開始滾動(dòng)起來(lái),可剛滾了一步,一只螞蟻就從小土豆的背上掉下來(lái)了。等這只螞蟻爬上背,小土豆又滾動(dòng)了一步,另一只螞蟻又掉了下來(lái)……后來(lái),小土豆想出了一個(gè)辦法,他對(duì)螞蟻們說:“我往前滾動(dòng)的時(shí)候,你們也慢慢向后退,這樣就不會(huì)掉下來(lái)了?!惫?,這個(gè)辦法奏效了。小土豆?jié)L到了小河里,他順著河水漂浮到了河對(duì)岸,螞蟻們非常感激小土豆。
小土豆又滾呀滾,滾到了一片沙地上。小土豆聽到一群公雞正在責(zé)備一只公雞:“都怪你!是你太用力,才把足球踢到河里的,現(xiàn)在我們沒有球踢了!都怪你!”聽到這里,小土豆?jié)L上前去,對(duì)公雞們說:“你們不要怪他了,我可以當(dāng)你們的足球?!眲傉f完,第一只公雞啪地一腳踢在了小土豆的腦袋上,小土豆暈頭轉(zhuǎn)向地在地上滾了好幾圈。接著,第二只公雞又嗖的一下踢在了小土豆的屁股上,還好小土豆屁股上的肉多,所以不算痛。小土豆被來(lái)回踢了好幾輪,他也漸漸找到了自我保護(hù)的方法,那就是:看到公雞要出腳時(shí),就趕緊把自己的屁股獻(xiàn)上。這場(chǎng)足球賽,公雞們玩得非常盡興。
小土豆繼續(xù)滾呀滾,滾到了一間茅草屋前。小土豆看到一對(duì)老夫婦正對(duì)著一口鍋流淚。于是,他滾到他們面前問:“你們?yōu)槭裁纯扪??”老婦人抽泣著回答:“這幾天揭不開鍋了,這鍋留著也沒用,我們打算把它賣了換點(diǎn)吃的?!毙⊥炼孤犃?,急忙說:“鍋不能賣呀,要不然以后用什么燒飯呢?”小土豆猶豫了一會(huì)兒,滾到了鍋里,說:“你們把我煮了吃吧。不過,請(qǐng)先切下一小塊,讓我留下一條小命。”
說完,小土豆拖著殘缺的身體,吃力地滾走了。他滾呀滾,滾到了一片田野里,將自己深埋在了泥土里。他想快點(diǎn)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出新的小土豆,去遇見更多需要幫助的生命。
點(diǎn)評(píng):小作者用質(zhì)樸、細(xì)膩的筆墨創(chuàng)造了一個(gè)溫馨感人的童話故事。故事的主人公小土豆在經(jīng)歷了“小河邊——沙地上——茅草屋前”的旅程后,也完成了人生意義的探索。他由一個(gè)“怕被做成土豆絲”的幼稚孩童,變成了主動(dòng)要求“把我煮了吃吧”的精神巨人。更妙的是,小作者在安排故事情節(jié)時(shí),還能將土豆的結(jié)局與故事開頭照應(yīng)起來(lái),也暗示了“結(jié)束即重生”的人生哲理。(點(diǎn)評(píng)老師:肖倩)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:葉青 姜智榮
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