浙新辦[2005]20號(hào) 浙ICP備05073341號(hào) 廣告經(jīng)營(yíng)許可證:杭工商淳廣許2004001號(hào)
淳安縣千島湖傳媒中心版權(quán)所有 未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)絡(luò)廣告 0571-64831301
杭州網(wǎng)?千島湖網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)支持:杭州網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司
千島湖鎮(zhèn)第六小學(xué)五(3)班葉梓鑫
那天早晨,我睡過(guò)頭了,一看時(shí)間,就要遲到了!我抓起一個(gè)饅頭就往嘴里塞,背上書(shū)包沖了出去。老師說(shuō)過(guò),第一節(jié)課就要舉行數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)。想到這里,我便不由地加快腳步向?qū)W校奮力跑去。
一到教室,只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)做好了測(cè)評(píng)前的準(zhǔn)備。我趕緊從書(shū)包里拿出書(shū)和文具盒。我這才發(fā)現(xiàn)把直尺落在家里了,怎么也找不到。我急得這兒翻翻,那兒翻翻,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),同桌邵宇安看見(jiàn)了,就問(wèn)我怎么了。我著急地說(shuō):“我的直尺可能落在家里了,待會(huì)兒數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)肯定是要用到尺子的,這可怎么辦呀!”我不死心地繼續(xù)翻起了書(shū)包,希望能出現(xiàn)奇跡,可是不管怎樣找,卻始終不見(jiàn)尺子的蹤影。
邵宇安在一旁安慰道:“葉梓鑫,不要緊,我把我的直尺分一半給你,先把眼前最要緊的事解決?!闭f(shuō)完,他便毫不猶豫地把新尺掰成兩半,把其中的一半遞給了我。
我接過(guò)斷尺,深情地望著邵宇安,感動(dòng)的淚水充滿眼眶。感謝的話有許多種,但此時(shí),我不知道該說(shuō)什么才好,我只對(duì)邵宇安說(shuō)了一聲:“謝謝!”
我想買一把新尺送給邵宇安,但他一再拒絕我的“報(bào)恩”。從此,我就把斷尺珍藏在我的書(shū)桌上。因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有紀(jì)念意義。
有一天晚上,我正在整理書(shū)桌。忽然,我發(fā)現(xiàn)那把斷尺不見(jiàn)了。我急得連忙把書(shū)桌翻了個(gè)底朝天,卻怎么也找不到。我無(wú)奈地問(wèn)正悠閑地看著手機(jī)的媽媽。
媽媽不屑一顧地回答道:“哦,你說(shuō)的是那一把斷尺啊,我把它扔了,反正也沒(méi)什么用。正好你總是忘拿尺子嘛,我給你買了兩把新尺子,一把放在文具盒里,上課用;另一把放在家里,當(dāng)作備用。”一聽(tīng)這話,我朝媽媽生氣地吼道:“你知道那把斷尺對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎?”媽媽一臉驚訝地看著我,張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。
我接著問(wèn)媽媽:“你把尺子扔哪了?”媽媽指了指右邊的垃圾桶。我只好捂著鼻子,頂著垃圾的濕臭味,翻起了垃圾桶。還好,我很快找到了尺子。它已經(jīng)“面目全非”,顯得更加老舊了。
我用水沖洗了一下,擦干,重新放在了書(shū)桌上,還一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō):“這是見(jiàn)證我和邵宇安友情的信物,是不能隨便丟棄的?!?/p>
盡管它身上已經(jīng)有數(shù)不清的刮痕,而且上面的刻度、數(shù)字也全都模糊不清了,只有一些看得不太清楚的圖案和一些小洞,直到現(xiàn)在,我還收藏著這把斷尺。因?yàn)槲沂詹亓艘欢渭儩嵉挠亚椤?/p>
點(diǎn)評(píng):作者忘記帶尺,關(guān)鍵時(shí)刻,同桌把新尺子掰成兩段。于是,一種令人動(dòng)容的情感就油然而生。作者珍藏著斷尺,也珍藏著純潔的友情。文章以小見(jiàn)大,真摯感人。
(點(diǎn)評(píng)老師洪媚娟)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:鄒楚環(huán) 徐翠云
最新播報(bào)
更多>>淳安發(fā)布
視界千島湖