您當(dāng)前的位置：教育視窗 > 學(xué)生佳作

姐姐的畢業(yè)典禮

發(fā)布時(shí)間：2024-07-25 09:30:01

千島湖鎮(zhèn)第六小學(xué)二（4）班汪萱

仿佛時(shí)間還在昨日流轉(zhuǎn)，滿(mǎn)臉稚氣的姐姐背著小書(shū)包走進(jìn)校園。然而，今天，她即將告別美好的六年時(shí)光，即將告別她深?lèi)?ài)的母校和老師。今天，是姐姐的畢業(yè)典禮。

走進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，彩色氣球搭成的拱形門(mén)、可樂(lè)做的城堡、好吃的蛋糕、美味的甜品和各式各樣的氣球裝飾一一映入我的眼簾。哥哥姐姐們手持鮮花，身著定制的班服，站在兩旁，用最燦爛的笑容迎接每一位老師的到來(lái)。一陣陣禮炮聲響起，一片片歡笑聲傳來(lái)，大家歡呼著：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”

只見(jiàn)一位位可親可敬的老師緩緩走來(lái)，哥哥姐姐們紛紛獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)著對(duì)老師的敬意和感激。這一刻，我仿佛看到了老師眼中的欣慰和自豪。

很快，在主持人的帶領(lǐng)下，典禮開(kāi)始了。大家紛紛上場(chǎng)展示才藝，有姐姐美妙的歌聲，有爸爸精彩的口琴秀，還有古箏、街舞、吉他和小品等等，真是精彩極了！其中，讓我最驚訝的是班主任程老師唱的《望月》，感情那么豐富，高音那么自然，全場(chǎng)的人都沉醉其中。誰(shuí)能想到，這位語(yǔ)文老師竟有如此出色的音樂(lè)才華呢？

最讓人期待的環(huán)節(jié)當(dāng)然是“猜猜我是誰(shuí)”這個(gè)游戲。一張張同學(xué)們小時(shí)候的照片被投放到屏幕上，那穿著小花褲的小胖墩兒，長(zhǎng)成了人人羨慕的大長(zhǎng)腿；那穿著開(kāi)襠褲的小憨憨，現(xiàn)在是個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的大帥哥；那缺了顆大門(mén)牙，滿(mǎn)臉?gòu)雰悍实男」媚铮呀?jīng)是個(gè)亭亭玉立的美少女……場(chǎng)下，有驚訝，有歡呼，還有此起彼伏的掌聲，到處一片歡聲笑語(yǔ)。

典禮活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，同學(xué)們依次上臺(tái)與老師擁抱合影。我看到好多哥哥姐姐都哭紅了雙眼，像只小兔子。老師說(shuō)話(huà)的聲音也變了，仿佛喉嚨里堵了一團(tuán)棉花。這一刻，大家都深深感受到了那份依依不舍之情。

姐姐告訴我，這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)鐫刻在他們的心中，成為他們?nèi)松凶顚氋F的回憶。多么幸福哇，姐姐的畢業(yè)典禮！多么令人難忘啊，姐姐的畢業(yè)典禮！

點(diǎn)評(píng)：作為一個(gè)即將步入三年級(jí)的孩子，能夠通過(guò)細(xì)膩的觀察和真摯的情感，成功地將姐姐畢業(yè)典禮的歡樂(lè)與感動(dòng)傳遞給讀者，值得點(diǎn)贊。小作者尤其善于捕捉并描述細(xì)節(jié)，如彩色氣球搭成的拱形門(mén)、可樂(lè)做的城堡、哥哥姐姐們手持鮮花迎接老師等，這些具體生動(dòng)的場(chǎng)景描繪使文章更加鮮活，讓讀者仿佛置身現(xiàn)場(chǎng)。文章結(jié)尾以姐姐的話(huà)點(diǎn)題，并仿寫(xiě)了小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《難忘的潑水節(jié)》一課，表達(dá)了對(duì)這次畢業(yè)典禮的難忘之情。

（點(diǎn)評(píng)老師胡瑩穎）

千島湖新聞網(wǎng)編輯：鄒楚環(huán) 徐翠云