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海瑞與青溪書(shū)院（下）

發(fā)布時(shí)間：2024-09-27 09:01:19

鮑藝敏

（四）

海瑞親自擔(dān)任主講的第一天，書(shū)院人滿為患，不僅學(xué)生滿滿當(dāng)當(dāng)，就連附近街坊鄰里也十分好奇，海大人縣太爺不當(dāng)當(dāng)先生，唱的是哪一出？挨挨擠擠間，海大人登上講席，第一課題為“師道尊嚴(yán)”。

海瑞開(kāi)篇道：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。師道尊嚴(yán)，老師受到學(xué)生尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)才能得到尊重。師者，人之表率也，做老師的要為學(xué)生樹(shù)立榜樣，學(xué)校和老師乃人材所由造，世運(yùn)所由理，其職何尊也。想海某作秀才時(shí),見(jiàn)同學(xué)長(zhǎng)者竦然恭敬，不敢在旁高言大笑,不敢在班亂序先行；迎騎以長(zhǎng)者，道傍勒馬，同席于長(zhǎng)者，告坐偶遷。吩咐唯唯聽(tīng)從，使命奔走。海某所尊者道也?！?/p>

“大人，學(xué)生有一事不明?！币粋€(gè)聽(tīng)課學(xué)生問(wèn)道。海瑞立馬糾正道：“明倫堂沒(méi)有大人，只有先生與學(xué)生之分?！睂W(xué)生改口道：“請(qǐng)問(wèn)先生，學(xué)生聽(tīng)聞先生曾有‘海筆架’之雅號(hào)，縣內(nèi)外俱盛傳之，不知是否屬實(shí)？”此言一出，靜默一片。有人為這個(gè)學(xué)生的唐突擔(dān)憂，有人看熱鬧不嫌事大，大家都把目光聚集到海瑞身上。

海瑞手捋胡須，微微頷首：“自然屬實(shí)?！鄙灶D，復(fù)道：“那還是海某在南平做教諭時(shí)的事情。當(dāng)時(shí)，朝廷有御史來(lái)縣學(xué)視察，海某帶著兩位訓(xùn)導(dǎo)迎接上官，左右兩位訓(xùn)導(dǎo)見(jiàn)了御史行了跪拜之禮，海某居中而立，只是屈身行禮，并未跪拜。旁人戲虐海某，從此得此雅號(hào)?！?/p>

那學(xué)生接問(wèn)道：“學(xué)生有所不明，下官見(jiàn)了上官跪拜，不是理所應(yīng)當(dāng)嗎？先生怠慢上官有覺(jué)不妥嗎？”

海瑞聽(tīng)罷，臉色不禁嚴(yán)峻起來(lái)，說(shuō)道：“海某所為皆依照《大明會(huì)典》，其《學(xué)規(guī)》條中自有欽定，凡有司官到儒學(xué)中，無(wú)論是謁廟行香、檢查考課，或是春秋祭祀、迎接詔旨，師生只在大門外迎送。在明倫堂中行禮，也只是師生作揖，教官侍坐，無(wú)須跪拜上官。海某不覺(jué)有何不妥。明倫堂乃師長(zhǎng)教士之地，教師應(yīng)有教師的尊嚴(yán)，安能向上級(jí)官員行跪拜之禮？如此，不是自貶士氣么？”

借此機(jī)會(huì)，海瑞現(xiàn)身說(shuō)法，明確告誡學(xué)生：“參謁禮儀，一遵會(huì)典憲綱，為以身為標(biāo)幟，明倫堂不跪，道旁不跪,迎送郭門不出?！闭f(shuō)到這里，海瑞環(huán)視一周，見(jiàn)明倫堂內(nèi)外密密匝匝，學(xué)生神情專注，圍觀的街坊鄰里若有所思，他內(nèi)心一震，多么好的宣教機(jī)會(huì)，遂提高嗓門，大聲說(shuō)道：“海某乃教官出身，教官掌一邑之教，一邑之臃腫薄質(zhì)，俱賴其陶成。海某始終認(rèn)為身教重于言教，師者，人之模范，若以身作則，教成十人，則為國(guó)家造十方之福，教成百人，則為國(guó)家造百方之福?！?/p>

“說(shuō)得好!海大人，淳安百姓擁戴你！”外面蹭課的有人激動(dòng)嚷了起來(lái)。

海瑞抬手示意安靜，轉(zhuǎn)而對(duì)學(xué)生道：“海某制訂《教約》一章，內(nèi)中涉及德育又有十二款。樹(shù)人先立德，德立則人立。海某冀望諸生皆有成就，有裨于國(guó)家，有濟(jì)于生民，異日可為國(guó)家建偉業(yè)?！?/p>

海瑞這一堂公開(kāi)課講下來(lái)，城內(nèi)一時(shí)間轟傳開(kāi)去，“青溪書(shū)院”名聲大噪，等于做了活廣告。

海瑞較真是出了名的，凡事說(shuō)到做到。此后的教學(xué)，以身體力行，學(xué)以致用入手。他在修身、處世、接物等方面都提出了具體的要求與標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生“言忠行，行篤敬，愆忿窒欲，遷善改過(guò)，修身之要；正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功，處世之要；已所不欲，勿施于人，行有不得，反求諸己，接物之要?！边@些事項(xiàng)，均需在日常行為上下功夫，他會(huì)按月考核。

由于海大人親自抓書(shū)院教學(xué)，學(xué)風(fēng)之改觀見(jiàn)效明顯，文化生態(tài)良性發(fā)展，符合預(yù)期。淳安百姓從海瑞身上，看到了生活的希望。此間發(fā)生在海瑞身上的一件事，牽動(dòng)著全城百姓的神經(jīng)。

（五）

嘉靖三十九年（1560年），鄢懋卿以左副都御史的身份出京，借巡查鹽政為名，到處貪污勒索，每到一處，都強(qiáng)迫地方官吏送金銀財(cái)寶給他，否則便祭出上方寶劍，誣你藐視京官，反抗朝廷，重者判死罪，輕者革職充軍。

當(dāng)時(shí)社會(huì)上有一句流行語(yǔ)，叫“鄢懋卿，冒青煙”，說(shuō)的是此人貪婪成性，喜歡搜刮地皮。這回他去的是海瑞任縣令的淳安。鄢懋卿是左副都御史，相當(dāng)于最高檢察院副檢察長(zhǎng)一職。他所到之處，“監(jiān)司郡邑諸吏膝行蒲服，跪上食。攜妾偕行，制五彩輿，令十二女子舁之。儀從煌赫，道路傾駭?！闭f(shuō)鄢懋卿奢靡至極，沿途讓十二名女子抬著五彩的轎輿，招搖過(guò)市。但這回他碰到的對(duì)手不幸是海瑞。

海瑞眼里只有《大明律》，他認(rèn)法、認(rèn)理，不認(rèn)官，若說(shuō)官職大小，浙江總督胡宗憲官至正二品，不照樣把胡公子給治了？海瑞不信這個(gè)邪，不打算伺候鄢懋卿。僚屬極力勸說(shuō)，說(shuō)鄢懋卿是朝廷命官，正三品銜，又是嚴(yán)嵩死黨，誰(shuí)敢動(dòng)他一根毫毛？并且警告他有性命之憂，海瑞大聲說(shuō)道：“充軍死罪，寧甘受，安可為此穿窬舉動(dòng)耶！”

大家勸急了，他索性再不理會(huì)，只說(shuō)“到時(shí)候自有辦法?！贝蠡飪好婷嫦嘤U，不知所措。

鄢懋卿的官船離淳安縣境越來(lái)越近，鄢懋卿也聽(tīng)到一些傳聞，說(shuō)海瑞為官清正、鐵面無(wú)私之類的話。鄢懋卿想這回我不去招惹他總行吧？只叫他派五百名民夫背纖就可以，其他事項(xiàng)一律盡免，他還能拒絕不成？讓旗牌官先行通報(bào)下去。

旗牌官飛馬來(lái)到淳安縣衙，倚仗主人勢(shì)力，擺出欽差衙門旗牌官的架子，大模大樣踏入大堂，吆五喝六道：“海瑞聽(tīng)著，鄢太爺吩咐，官禮免了，著你火速派五百民夫?yàn)楣俅忱w，如若誤事，小心狗頭！”

海瑞不聽(tīng)則罷，一聽(tīng)這口氣，不由分說(shuō)，將手中驚堂木一拍：“呔！何來(lái)狂徒冒充公差，口出狂言，咆哮公堂。來(lái)人啊！將其綁起，重責(zé)四十大板，逐出縣衙?！?/p>

眾衙役一聽(tīng)，一擁而上拖了下去，一五一十可勁打了四十大板，旗牌官被打得皮開(kāi)肉綻，殺盡狐威，被人攙扶著回去稟報(bào)鄢懋卿。鄢懋卿聞報(bào)，氣得七竅生煙。好一個(gè)不知好歹的海瑞，本來(lái)不想為難你，反欺到太歲頭上來(lái)了。官船一靠岸，他急于尋海瑞出氣，立馬打道縣衙，擊鼓升堂。要判海瑞目無(wú)綱紀(jì)，藐視上官之罪。

海瑞早有對(duì)策，揣著明白裝糊涂，問(wèn)道：“下官雖然官職卑微，但也是命綬朝廷。大人不問(wèn)青紅皂白，就拿下官治罪，試問(wèn)，海瑞所犯何罪？”

“你無(wú)故杖責(zé)旗牌官，不是藐視上官是什么？”

“大人所說(shuō)的旗牌官在哪里？我還當(dāng)他是個(gè)狂徒哩！”海瑞邊說(shuō)邊呈上口供，接道：“這廝闖進(jìn)縣衙，滿口胡言，說(shuō)大人沿途納銀收禮，還說(shuō)下官這里可以免送，只派五百民夫就行。下官看過(guò)大人的出京牌告，上面分明寫著‘素性儉樸，不喜逢迎’。這廝在公堂之上，有損大人清譽(yù)，故將他重責(zé)四十以緘其口，實(shí)為大人著想?。　?/p>

鄢懋卿被海瑞說(shuō)的一頭霧水，不好拿話反駁，假惺惺道：“小廝無(wú)禮，理當(dāng)重責(zé)。然本官命你派遣五百民夫?yàn)楹芜`命不從？”

海瑞正色道：“下官素聞大人愛(ài)民如子，輕裝簡(jiǎn)行，不鋪張浪費(fèi)；下官以為五十名民夫足夠了，何需五百？恐是誤傳，故不曾派遣。如今大人親口指派，下官明日盡力派齊，決不有誤。”

鄢懋卿被海瑞弄得哭笑不得，只得作罷：“好、好。本官就不打擾，明晨起程，五百民夫派齊勿誤。”海瑞滿口應(yīng)承：“大人放心，一定派齊。”

次日晨起，鄢愁卿吩咐開(kāi)船。左右回道：“民夫還沒(méi)有來(lái)哩?！臂稠湫南氪竽懞Ｈ穑@不是戲弄本官嗎？正待發(fā)作。只見(jiàn)海瑞頭戴烏紗帽，帶領(lǐng)幾十名衙役匆匆前來(lái)，鄢懋卿打量跟前的海瑞，上身穿一襲布衣，腰中系著麻繩，一只腳穿官靴，一只腳穿草鞋。鄢懋卿不知海瑞抽哪門子風(fēng)？厲聲道：“說(shuō)好的五百民夫呢？為何不見(jiàn)人來(lái)？”

海瑞一邊卷褲腳，一邊回稟道：“稟大人，眼下正是農(nóng)忙季節(jié)，老百姓忙于收割莊稼。下官無(wú)能，只能親自帶領(lǐng)三班衙役，前來(lái)為大人背纖。”說(shuō)罷，拉起纖繩背起就走。

鄢懋卿更不與之多言，怒喝道：“來(lái)人啊?？鞂⒑Ｈ馂跫喢苯o我摘除！”侍衛(wèi)得令上前，被海瑞阻攔，喝一聲道：“我看誰(shuí)敢！下官一不貪贓、二不枉法，大人憑哪條律法摘除我的官綬皇封？！”

鄢懋卿道：“你頭戴烏紗，腳穿草鞋，官不官，民不民，這分明是玷污朝廷、踐踏皇封，理應(yīng)革職充軍！”

海瑞回道：“我這身打扮實(shí)在是被逼無(wú)奈，頭戴烏紗是我忠于皇上，腳穿草鞋是為民背纖。你身為朝臣，踐踏皇封，逼迫七品縣官為你背纖，凌架于萬(wàn)歲之上，該當(dāng)何罪？”

鄢懋卿被這頓搶白，正無(wú)語(yǔ)回他。海瑞復(fù)道：“據(jù)《大明律》規(guī)，京官出巡，只準(zhǔn)帶隨行侍衛(wèi)，官船不得超過(guò)五只。而你以出巡為名，攜帶家眷仆從，官船多達(dá)五十艘，沿途擾民，違反皇制，本官理應(yīng)拒派。”

鄢懋卿一時(shí)理屈詞窮，啞口無(wú)言，惱氣咻咻，正欲祭出尚方寶劍，治海瑞之罪，回頭一看，四面八方的淳安百姓，手拿鐵耙鋤頭紛紛趕來(lái)，與官船對(duì)峙?？纯此闹埽简v的激流，險(xiǎn)峻的河灘；陡峭的山峰、崎嶇的山路；還有耿直的山民，淳樸的百姓。這里的山川、這里的民風(fēng)，這里的一切，似乎都在為海瑞加持，雖歷經(jīng)千險(xiǎn)萬(wàn)難，卻總能化險(xiǎn)為夷。

鄢懋卿怕引起眾怒，只得上船開(kāi)溜。

海瑞所做的一切，絕不是在作秀，這是他安身立命的根基，失去了這些如同行尸走肉。儒家文化所謂的“不義而富且貴，于我如浮云?！焙Ｈ鹫J(rèn)為“君子之仕，所以行其義”，君子出去當(dāng)官，就是行義的；“爵位者，所托以為民之器也”，官這個(gè)職務(wù)，是用來(lái)為老百姓辦事的一種工具，而不是用來(lái)謀取私利的工具。

（六）

縱觀海瑞二十余年的從政生涯，件件樁樁都是在維護(hù)著大明的神圣道統(tǒng)，君臣父子，三綱五常，大明律法，一絲一毫也不去妥協(xié)。他關(guān)心百姓疾苦，不但自己嚴(yán)峻守法，也制止同僚枉法，絕不搞手下留情，下不為例那一套。海瑞就是這樣一個(gè)奇特的人，明朝社會(huì)也有些奇特，海瑞經(jīng)歷的皇帝像嘉靖、隆慶、萬(wàn)歷都不算什么明君，甚至很有些昏庸；但他仕途起落坎坷，數(shù)次下牢獄，數(shù)次鬼門關(guān)前走，結(jié)果還是能得善終。他幾乎成了當(dāng)時(shí)朝野的一個(gè)標(biāo)桿人物，他的信條和個(gè)性使他既被人敬畏，又被人遺棄，他苛于律己更嚴(yán)于律人，他服務(wù)公眾，犧牲自我，很受百姓擁戴，淳安人民至今仍建祠紀(jì)念他，去而留思，但他的所作所為卻無(wú)法成為全體官員辦事的準(zhǔn)則。毋庸諱言，這個(gè)標(biāo)桿人物的處境確實(shí)有點(diǎn)尷尬。

因?yàn)樗欢畧A通，不諳世故，不知油滑，不會(huì)矯情。關(guān)鍵他不把當(dāng)官作為目的，在他內(nèi)心百姓利益大于天。他是一個(gè)有文化良知的人，海瑞的人格結(jié)構(gòu)深處，社稷百姓分量最重，上級(jí)官員合規(guī)合律則聽(tīng)，違規(guī)違律則罷。

海瑞主講青溪書(shū)院，告誡學(xué)生要遵守“會(huì)典憲綱”，教師“身教重于言教”。海瑞無(wú)論為官，還是為師，都完美實(shí)現(xiàn)了他的諾言，他是人生信條的踐行者，是“知行合一”的履約者。

清代學(xué)者屈大均稱贊海瑞曰：“吾粵善司教者有六公（指海瑞、楊守道、翟宗魯、宋仕夢(mèng)、林光、陳思賢），一曰海公?！鼻缶J(rèn)為海瑞應(yīng)位列六公之首，不無(wú)道理。

海瑞書(shū)寫的“青溪書(shū)院”匾額，確如其人一樣，個(gè)性鮮明，鐵骨錚錚，無(wú)一絲的媚態(tài)，符合中國(guó)書(shū)法所謂的“書(shū)貴瘦硬方通神”的審美標(biāo)準(zhǔn)。

千島湖龍山島上有一座“海瑞祠”，是為紀(jì)念海瑞修建的，旁邊另有一座碑廊，四周滿目修篁，曲徑通幽，碑石林立。其中大多為海瑞書(shū)法，觀者穿行其間，還是能感到字里行間透出的一種震懾，聯(lián)想到海瑞在人生道路上的文化品格和生命力量：勁節(jié)奇崛，威儀具足，凜然不可侵犯，令人肅然起敬。這正是：

海公蒞淳興教化，執(zhí)鞭坐席書(shū)院中。

書(shū)聲響徹層霄外，振起弦歌百里風(fēng)。