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袁家軍專(zhuān)題調(diào)研高考綜合改革工作時(shí)強(qiáng)調(diào) 積極穩(wěn)妥深化高考綜合改革試點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間：2019-04-10 08:37:58

袁家軍專(zhuān)題調(diào)研高考綜合改革工作時(shí)強(qiáng)調(diào)

積極穩(wěn)妥深化高考綜合改革試點(diǎn)

浙江在線(xiàn)杭州4月9日訊（浙江在線(xiàn)記者余勤）9日，省長(zhǎng)袁家軍專(zhuān)題調(diào)研高考綜合改革工作。他強(qiáng)調(diào)，高考綜合改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)社會(huì)公平正義。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照省委“堅(jiān)持改革不動(dòng)搖、完善改革不停步”的要求，堅(jiān)守“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、為國(guó)育才選材、彰顯公平正義”的改革初心，堅(jiān)持“學(xué)其所好、考其所長(zhǎng)、教其所需、錄其所愿”的浙江特色，在教育部指導(dǎo)下，聚焦考生、教師、學(xué)校及社會(huì)關(guān)切的重點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保持定力、增強(qiáng)合力，集思廣益、凝聚共識(shí)，積極穩(wěn)妥深化高考綜合改革試點(diǎn)工作，努力讓考生滿(mǎn)意、教師認(rèn)同、社會(huì)認(rèn)可。成岳沖、徐立毅參加調(diào)研。

袁家軍先后走訪(fǎng)了杭州市學(xué)軍中學(xué)、長(zhǎng)征中學(xué)，深入了解教師教學(xué)、教研和考生學(xué)考、選考等情況，并在省教育考試院主持召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教育部門(mén)負(fù)責(zé)人及大中學(xué)校校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表對(duì)深化高考綜合改革的意見(jiàn)建議。

袁家軍指出，開(kāi)展高考綜合改革試點(diǎn)，是黨中央、國(guó)務(wù)院交給浙江的光榮任務(wù)。2014年試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來(lái)，有力有序推進(jìn)，改革方向正確，改革進(jìn)程平穩(wěn)，取得的改革成果和經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。下一步，要全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，積極穩(wěn)妥深化高考綜合改革試點(diǎn)工作，繼續(xù)當(dāng)好改革的探路者。要堅(jiān)守改革初心，緊扣“學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才、社會(huì)公平有機(jī)統(tǒng)一”的要求，對(duì)現(xiàn)有的高考改革措施開(kāi)展全面、科學(xué)、客觀的評(píng)估，更加注重發(fā)揮“高校招生端”的牽引作用、“中學(xué)端”的推動(dòng)作用、“社會(huì)端”的助力作用。要堅(jiān)持浙江特色，突出育人為本，遵循教育規(guī)律，把學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性的發(fā)展作為改革的落腳點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生的奮斗精神、勤奮品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。要注重“做減法”，既要賦予學(xué)生必要的選擇權(quán)，又要堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行，讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)、教師減輕壓力，讓家長(zhǎng)緩解焦慮、學(xué)校便于管理。要確保公平公正，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。要關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，讓廣大高中教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、待遇上有獲得感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。

　　來(lái)源：浙江在線(xiàn)

千島湖新聞網(wǎng)　責(zé)任編輯：徐滿(mǎn)萍

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