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浙江在線杭州4月30日訊“蘇堤詩(shī)一行,白堤詞一行,千年的芬芳,泊一個(gè)花港……”4月21日晚,一場(chǎng)由杭州第四中學(xué)“鶯之語(yǔ)”合唱團(tuán)為慶祝學(xué)校校慶120周年而準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì),在杭州大劇院舉行。這場(chǎng)為慶祝校慶而開(kāi)的音樂(lè)會(huì),是“鶯之語(yǔ)”的第三場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。雖然夾在期中考、統(tǒng)測(cè)各種考試檔期中,但120個(gè)團(tuán)員中仍有100人報(bào)名參加。歌聲和團(tuán)員臉上的笑容,讓夜色沉醉。
臺(tái)下,除了普通觀眾外,還坐著中國(guó)合唱協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李小祥、中國(guó)合唱協(xié)會(huì)童聲合唱委員會(huì)主任孟大鵬、浙江音樂(lè)學(xué)院教授及國(guó)家一級(jí)指揮閻寶林等一眾大咖。從全國(guó)各地趕來(lái)的他們不光是音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾,22日還聚在一起開(kāi)研討會(huì),通過(guò)“鶯之語(yǔ)”現(xiàn)象來(lái)討論合唱活動(dòng)與人文底蘊(yùn)核心素養(yǎng)培育。
近年來(lái),美育工作日益受到各地教育職能部門(mén)和中小學(xué)的重視,相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)層出不窮。在這片美育浪潮中,“鶯之語(yǔ)”為何能脫穎而出,引來(lái)合唱界專(zhuān)家的紛紛點(diǎn)贊?23年來(lái),杭四中為何要一如既往,堅(jiān)持培育學(xué)校藝術(shù)團(tuán)?通過(guò)美育,我們究竟想培養(yǎng)怎樣的人?記者試圖從“鶯之語(yǔ)”23年的發(fā)展歷程中破解這些“秘密”。
2019年,鶯悅合唱音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
專(zhuān)家為何齊點(diǎn)贊
成立已經(jīng)23年的“鶯之語(yǔ)”,對(duì)于省內(nèi)的中小學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生。這個(gè)浙江最早成立的中小學(xué)合唱團(tuán),創(chuàng)下過(guò)許多第一,例如:全省第一個(gè)出唱片的學(xué)校合唱團(tuán)、杭州第一個(gè)走出國(guó)門(mén)參加世界合唱比賽還拿到金獎(jiǎng)的合唱團(tuán)、全省第一個(gè)開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)合唱音樂(lè)會(huì)的中學(xué)合唱團(tuán)……許多個(gè)“第一”的加身,早已讓“鶯之語(yǔ)”躋身國(guó)內(nèi)一流學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
然而,為一個(gè)高中的合唱團(tuán)開(kāi)一場(chǎng)現(xiàn)象研討會(huì),不僅對(duì)“鶯之語(yǔ)”而言是頭一遭,對(duì)全國(guó)的中小學(xué)合唱團(tuán)來(lái)說(shuō),也算是一次全新的探索。
這些考察過(guò)無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外中小學(xué)合唱團(tuán)的業(yè)界大咖們,直到22日一早開(kāi)研討會(huì)前,還在熱議前一晚的音樂(lè)會(huì)。“在我了解的眾多中小學(xué)合唱團(tuán)隊(duì)中,高中的是最少的。更何況現(xiàn)在還是考試季,需要學(xué)校、孩子、家長(zhǎng)都靜下心,并真正熱愛(ài)合唱才能做到這樣一臺(tái)音樂(lè)會(huì)?!泵洗簌i說(shuō),雖然孩子們的表演仍有瑕疵,但他們能呈現(xiàn)出這樣一臺(tái)演唱會(huì),已經(jīng)足夠讓人興奮和感動(dòng)。更讓他驚訝的是,“鶯之語(yǔ)”的老師和團(tuán)員很敢于嘗試。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的作品包羅萬(wàn)象,從中文歌到英文歌,從經(jīng)典歌曲到新生代作曲家的作品,每一首歌孩子們都在挑戰(zhàn)自我。“高中合唱團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)場(chǎng)在全國(guó)中小學(xué)里并不常見(jiàn),我很希望國(guó)內(nèi)會(huì)有更多能夠開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的中小學(xué)合唱團(tuán)?!?/p>
而李小祥則感慨于一所高中竟然能在23年前就成立合唱團(tuán),并一直堅(jiān)持至今?!艾F(xiàn)在各種學(xué)校合唱團(tuán)層出不窮,大家可能不覺(jué)得有什么稀奇之處。但在23年前,杭四中就能意識(shí)到合唱在教育中的巨大作用并組建合唱團(tuán),其教育觀念可謂非常超前?!崩钚∠檎f(shuō),要做好學(xué)業(yè)和美育的平衡并非易事,不少學(xué)校在幾年后就堅(jiān)持不住了。而杭四中卻一直為“鶯之語(yǔ)”提供生長(zhǎng)的土壤和陽(yáng)光,讓其多年來(lái)保持蓬勃的生命力。
“很多學(xué)校是為了比賽而唱。拉個(gè)團(tuán)隊(duì),排練幾首歌,評(píng)完獎(jiǎng),又解散了?!弊鳛檫@臺(tái)音樂(lè)會(huì)的特邀藝術(shù)總監(jiān),閻寶林已經(jīng)關(guān)注“鶯之語(yǔ)”合唱團(tuán)多年;“因?yàn)闊釔?ài)合唱,‘鶯之語(yǔ)’的不少團(tuán)員直到高三都沒(méi)有放棄排練。因?yàn)榻趯W(xué)業(yè)緊張,團(tuán)員們?cè)?0個(gè)小時(shí)的集中排練下,依舊出色地完成了這次任務(wù),更說(shuō)明他們平日的積累非常深厚。”
“高中是成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在這個(gè)階段,讓他們唱不同文化的歌,用歌聲拓寬對(duì)世界的認(rèn)知,并產(chǎn)生情感共鳴,會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生積極影響。當(dāng)他們?nèi)蘸蠼佑|到其他國(guó)家和民族時(shí),如果想起自己年少時(shí)唱過(guò)他們的歌,會(huì)自然產(chǎn)生相互理解與尊重。”孟大鵬對(duì)音樂(lè)美育作用的描述充滿了詩(shī)意——音樂(lè)是一顆種子,要在青春期把它埋進(jìn)孩子們的心里。在未來(lái)的人生路上,種子什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果是未知的,但它的花和果一定是美好的。
廿載因何能堅(jiān)持
如果在課間或是午后走進(jìn)杭四中校園,你的耳邊一定會(huì)縈繞著美妙的歌聲。在音樂(lè)中穿梭于各個(gè)教學(xué)樓,仿佛走進(jìn)了一片芬芳的樹(shù)林,令人沉醉。
記者采訪的當(dāng)天,就有3個(gè)高三的同學(xué)趁著午休時(shí)間來(lái)排練室練習(xí)?!昂芏嗳丝赡軙?huì)覺(jué)得奇怪,怎么高三了還在參加合唱團(tuán),是不是有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)?但我不這么覺(jué)得?!备呷?)班的汪晨龍說(shuō),他通常利用大課間休息、午休和放學(xué)后等時(shí)間練習(xí)合唱?!澳艹獛拙涓鑼?duì)我而言就是最好的放松,回到教室后再學(xué)習(xí),效率也會(huì)更高?!钡哺嬖V記者,能堅(jiān)持排練的同學(xué)并不多。高一時(shí)全班有十幾個(gè)人參加合唱團(tuán),到了高三只剩下三四個(gè)。“比如說(shuō),某次考試考砸了,父母就會(huì)說(shuō),都是因?yàn)槟銋⒓雍铣獔F(tuán)分心了。如果不是真心熱愛(ài),確實(shí)很難堅(jiān)持?!?/p>
談到合唱有什么作用,女生周妍蕾給記者講了個(gè)故事,“去年,福建臺(tái)江有同學(xué)來(lái)杭州交流。我們相處的時(shí)間只有短短半天,開(kāi)始大家都挺拘謹(jǐn),后來(lái)有人提議對(duì)歌,氣氛一下就熱絡(luò)了?,F(xiàn)在我們彼此還保持聯(lián)系呢?!敝苠僬f(shuō),合唱不僅是唱歌,也讓自己打開(kāi)了視野,提高了素養(yǎng)?!耙院筇顖?bào)高考志愿時(shí),我會(huì)把大學(xué)有沒(méi)有好的合唱團(tuán)作為考量指標(biāo)之一?!?/p>
“23年前,創(chuàng)辦合唱團(tuán)時(shí),我還真沒(méi)想到,美育的力量會(huì)如此感染人。”杭四中正高級(jí)音樂(lè)老師,“鶯之語(yǔ)”合唱團(tuán)創(chuàng)始人、常任指揮戴樹(shù)林告訴記者,23年前,她通過(guò)音樂(lè)課選拔學(xué)生而搭建的“草臺(tái)班子”,如今已擴(kuò)展出混聲合唱團(tuán)、女聲合唱團(tuán)、男聲合唱團(tuán)、室內(nèi)合唱團(tuán)、阿卡貝拉組合等分團(tuán),團(tuán)員有120余名,可謂“合唱集團(tuán)軍”。無(wú)論世界級(jí)、國(guó)家級(jí)還是省市級(jí)的合唱比賽,都能看到這支集團(tuán)軍摘金奪銀的身影。
但在戴樹(shù)林看來(lái),這些都不是最重要的?!澳锚?jiǎng)并不是我們組建合唱團(tuán)的目的,而是檢驗(yàn)我們?nèi)粘E啪毸降氖侄?。作為團(tuán)隊(duì)活動(dòng),合唱需要各個(gè)聲部的和諧配合,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、審美能力和自信心。這些能力的形成,可以受益終生?!贝鳂?shù)林說(shuō),她給自己定了個(gè)小目標(biāo):要讓每個(gè)團(tuán)員在合唱團(tuán)期間都有至少一次終身難忘的經(jīng)歷。學(xué)校給孩子們出唱片、開(kāi)音樂(lè)會(huì)、參加各種比賽,正是基于這樣的考量。但是為了盡量協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)和合唱的關(guān)系,他們往往都是利用邊角料的時(shí)間來(lái)完成這些小目標(biāo)。例如,此次音樂(lè)會(huì),就是在滿打滿算20個(gè)小時(shí)里集中排練出來(lái)的?!拔蚁嘈?,最好的教育是潤(rùn)物無(wú)聲的,這些歷練所帶來(lái)的能力提升和藝術(shù)體驗(yàn),將影響孩子一生?!贝鳂?shù)林說(shuō)。
杭四中2008屆畢業(yè)生蔣婧婷,如今是杭州一家公司的運(yùn)營(yíng)副總。她告訴記者,合唱團(tuán)是她人生中最難忘、最受益的一段經(jīng)歷。最是難熬合唱癮,今年,她又加入了西子合唱團(tuán),準(zhǔn)備一直唱到老?!昂铣路鹩心Я?,一旦練進(jìn)去了,一點(diǎn)都不覺(jué)得累。大家一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗的感覺(jué),太帶勁了!”蔣婧婷說(shuō),3年合唱團(tuán)經(jīng)歷,除了為自己打開(kāi)音樂(lè)的大門(mén)外,也學(xué)到了不少人生道理。例如,不到最后一刻不能放棄的意志力,個(gè)人再優(yōu)秀如果不懂得合作,團(tuán)隊(duì)也不會(huì)出彩的協(xié)作精神等。
如今,合唱已經(jīng)成為杭四中學(xué)生校園生活的一部分,每個(gè)學(xué)生在高中階段都有與合唱親密接觸的機(jī)會(huì)。除了在浙江省內(nèi)率先構(gòu)建以合唱為特色的音樂(lè)課程體系,將“班級(jí)合唱”作為必修課、將“合唱表演”作為選修課外,每年,該校還會(huì)組織班級(jí)合唱比賽、高一年級(jí)大合唱等活動(dòng)。因?yàn)橛辛硕嗄甑暮铣幕e淀,學(xué)校合唱選修課程綱要還入選了《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,合唱團(tuán)的歌聲已經(jīng)成為校園最強(qiáng)音。
2016年,“鶯之語(yǔ)”交響管樂(lè)合唱音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
美育如何走下去
中國(guó)的教育要培養(yǎng)什么人?應(yīng)該怎么培養(yǎng)?這是基礎(chǔ)教育界一直在探究的問(wèn)題。
“雖然以合唱為代表的藝術(shù)美育已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的一大特色,但在發(fā)展問(wèn)題上還存在瓶頸,例如學(xué)業(yè)和美育的平衡。這次音樂(lè)會(huì),就有不少高三同學(xué)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力最終放棄參加。此外,我們對(duì)學(xué)生個(gè)性養(yǎng)成和隊(duì)伍培養(yǎng)路徑的完善等問(wèn)題也存有困惑?!毖杏憰?huì)上,杭四中校長(zhǎng)張偉韜向?qū)<覀冇懡体\囊妙計(jì)。
“近百年前,蔡元培就提出,教育是養(yǎng)成人格的事業(yè)。教育培育的是未來(lái),我們的孩子只有成為人格健全、知情意行全面發(fā)展的人,才能擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重任?!焙贾菔薪逃指本珠L(zhǎng)高寧很有感觸地說(shuō),美育能夠培養(yǎng)對(duì)美的追求和熱情、激發(fā)創(chuàng)新與創(chuàng)造的潛能。很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有美育的熏陶,一座城市、一個(gè)社會(huì)沒(méi)有諸如音樂(lè)、繪畫(huà)、文學(xué)、戲劇、詩(shī)歌等藝術(shù)的支撐,將是什么樣的情景。值得慶幸的是,隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,如今的家庭對(duì)美育的認(rèn)可度已有了普遍的提高。
教育不是工業(yè),無(wú)法像流水線般生產(chǎn),每個(gè)孩子的個(gè)體成長(zhǎng)都值得尊重和關(guān)照。學(xué)校應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生心靈寄托的港灣、個(gè)性化成長(zhǎng)的搖籃、青春活力迸發(fā)的舞臺(tái)。所謂“以科學(xué)武裝頭腦、用藝術(shù)滋養(yǎng)心靈”,在理想情況下,每個(gè)學(xué)校都應(yīng)開(kāi)出各種藝術(shù)課程,組織各類(lèi)文藝社團(tuán),滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求,但在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,美育仍是整個(gè)教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。
“如果每個(gè)孩子都能擁有一兩門(mén)藝術(shù)愛(ài)好,這就是好的開(kāi)始。”高寧說(shuō),美育有兩個(gè)層次——審美普及與提高。在今天的學(xué)校,美育首先是審美教育,也是情操教育和心靈教育,學(xué)校應(yīng)該大力推動(dòng)美育的普及,面向每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能接受美育,從中涵養(yǎng)審美情趣,提升審美素養(yǎng),并潛移默化地影響其情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)其精神,溫潤(rùn)其心靈。在此基礎(chǔ)上,可以依據(jù)學(xué)生的稟賦考慮提高的問(wèn)題,甚至鼓勵(lì)其中一小部分走向?qū)I(yè)發(fā)展之路?!苞L之語(yǔ)”正是這么一個(gè)有相當(dāng)藝術(shù)品位的學(xué)生合唱社團(tuán),相信從這個(gè)社團(tuán)走出去的學(xué)生,無(wú)論其未來(lái)從事什么職業(yè),這份藝術(shù)的愛(ài)好與品位必將伴隨其今后的人生。
“同時(shí),我們也要看到當(dāng)前社會(huì)上藝術(shù)教育應(yīng)試化的危害?!彼麖?qiáng)調(diào)說(shuō),藝術(shù)教育的應(yīng)試化就是將藝術(shù)窄化或矮化為一種單純與考級(jí)、比賽掛上鉤的技能培訓(xùn),這種過(guò)度的功利是與真正的美育格格不入的,這種培訓(xùn)實(shí)則違背了育人的初心?!懊烙?,最終是為了讓我們的學(xué)生能在未來(lái)的人生道路上享受美好心靈、擁有幸福人生?!备邔幷J(rèn)為。
“以合唱育人,從音樂(lè)角度看,可以促進(jìn)審美情趣的提升和審美價(jià)值觀的樹(shù)立。但我同樣看重它在育人方面的其他獨(dú)特作用,例如合作、謙讓、擔(dān)當(dāng)?shù)?。這與我們的教育大目標(biāo)吻合,而且從這一層面來(lái)看,合唱之于孩子的意義,早已超越音樂(lè)本身?!苯逃恐行W(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組成員、浙江省教育廳教研室中小學(xué)音樂(lè)教研員杜宏斌說(shuō),在這些層面,學(xué)校還有很大的空間可以挖掘。
戴樹(shù)林還沒(méi)有來(lái)得及告訴校長(zhǎng),她的美育計(jì)劃已經(jīng)因?yàn)檫@次靈感撞擊的研討會(huì)而有了新的設(shè)想:組建杭四中校友合唱團(tuán)。
“美育是影響一生的事。既然高中期間,我們已經(jīng)給孩子們播下了美的種子,那么在他們漫長(zhǎng)的人生路上,更應(yīng)該再適時(shí)澆澆水、施施肥,讓花開(kāi)得更美更好,讓人生的底色因?yàn)槊烙S富?!睂?duì)此,戴老師憧憬滿滿。
(本文圖片由杭四中提供)
來(lái)源: 浙江在線-浙江日?qǐng)?bào)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍
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