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央視網(wǎng)消息:文明如水,潤物無聲。無論是過去,還是今天,開放包容都是中華文明的一個重要特點,而推動建設你中有我、我中有你的命運共同體,更是當下文明交融的新境界。來看今天的《志合者·文明說》。
印度尼赫魯大學中文系 碩士研究生愛德
尼赫魯大學中文系碩士研究生愛德
尼赫魯大學中文系 碩士研究生愛德:大家好,我叫愛德。愛心的愛,道德的德。我來自印度,我現(xiàn)在學中文,我非常喜歡中國的唐詩和論語,學而時習之,不亦悅乎;人不知而不慍,不亦君子乎;三人行 必有我?guī)熝?。說到印度的中國學研究,我們要記得兩個人,第一個是印度的詩翁泰戈爾,泰戈爾非常喜愛中國和中國文化。他1927年邀請了中國的一位老師,來到了印度西孟加拉邦的國際大學,傳播中國文化,傳播中國學的工作,這位老師叫譚云山老師。
中國有句古話:子承父業(yè)。譚云山老師過世之后,他的兒子譚中老師繼承了他爸爸的夢想,他從1964年開始一直從事印度的中國學事業(yè)。印度中央政府1969年建立了尼赫魯大學,建立之后,譚中老師來到尼赫魯大學,建立了現(xiàn)在的中文系。譚中老師不僅僅教中文,也培養(yǎng)了很多中國學的很多人才。
我非常認同習主席提出來的“世界大同 和合共生”的概念,因為我們印度也有類似的一句話。(一句印度語)意思是我們?nèi)澜缍际且患胰恕D敲次覀冎杏蓢鳛樾屡d經(jīng)濟體,必須要攜手發(fā)展、求同存異,要共同推動亞洲文明更加燦爛。
北京航空航天大學巴基斯坦留學生阿薩蘭
北京航空航天大學巴基斯坦留學生阿薩蘭:大家好,我是來自巴基斯坦的阿薩蘭,現(xiàn)在在北京航空航天大學攻讀全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)專業(yè)。是不是聽起來很高大上,其實簡單來說,就是我們現(xiàn)在日常很多人都離不開的導航、定位。
這里是北京航空航天大學國際學院,我是聯(lián)合國附屬空間科技教育亞太區(qū)域中心(中國)的學生。
我來中國兩年了,我愛中國的傳統(tǒng)文化,也為中國的現(xiàn)代文明著迷。這幾年,中國科技發(fā)展真的很快,除了圈粉無數(shù)的高鐵、移動支付這些“新四大發(fā)明”,中國現(xiàn)在的5G、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也特別強大?,F(xiàn)在北斗系統(tǒng)已經(jīng)應用在了印度尼西亞土地確權、科威特建筑施工、烏干達國土測繪、緬甸精準農(nóng)業(yè)、馬爾代夫海上打樁、柬埔寨無人機、泰國倉儲物流、巴基斯坦機場授時——多的數(shù)不清的領域,正在為所有亞洲國家提供準確的定位和導航服務,到2020年,服務范圍更將覆蓋全球。北斗是中國的,更是世界的。我覺得這就是中國開放包容的心態(tài)。
中國有句老話,人之相知,貴相知心。在我看來,同為發(fā)展中國家,中國特別理解我們謀求發(fā)展的愿望,也希望大家都能夠一起進步,很多先進科技都對我們發(fā)展中國家傾囊相授。我的同學就來自全球個國家。在北航,我們一起學習,還參加了很多高端研討、論壇、培訓,中國創(chuàng)新的活力讓我印象深刻,這也是我想學習的。未來我也希望把這份創(chuàng)新的活力、還有開放包容的精神傳遞下去。
上海交通大學外國語學院學生張佳宇
上海交通大學外國語學院學生張佳宇:最打動我的是“聚沙成塔”。我們不斷地去積累,最終能夠接近自己的夢想。不積跬步無以至千里嘛。
北航巴基斯坦留學生阿迪勒
北京航空航天大學巴基斯坦留學生阿迪勒
北京航空航天大學巴基斯坦留學生阿迪勒:我認為中國文化中最有特色的是中國人的勤勞能干。我覺得我從來沒有看到過比中國人更努力的人了,因此,這方面是我需要(向中國人)學習的。
上海交通大學韓國留學生樸所望
上海交通大學韓國留學生樸所望:我最欣賞的中國傳統(tǒng)文化是“和”文化?!?和”文化也是和諧文化,是中國傳統(tǒng)文化最重要的組成部分。我認為,要建設一個和平和諧的世界,“和”文化是非常有價值的。
責任編輯:劉慧
來源:央視網(wǎng)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:于一
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