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記者 汪蘇潔
今年高考,我縣教育工作者再次向淳安人民交出了一份滿意的成績(jī)單,一段上線人數(shù)和上線率再創(chuàng)新高,三人被北大清華錄取,百余人進(jìn)入985 、211等一流大學(xué)深造。70年,淳安教育從最初的舉步維艱到如今“蒸蒸日上”,凝聚著無(wú)數(shù)人奮斗的足跡,巨變的背后更是不變的初心。
82歲的許漢云是這場(chǎng)教育“奮斗戰(zhàn)”里的見(jiàn)證者,雖然離開(kāi)教師崗位21年了,但對(duì)于淳安教育,他依然有割不斷的情懷和不變的初心。
“淳安教育大致可分為三個(gè)時(shí)期,建國(guó)初期的改造與振興,10年‘文革’的沖擊與損失,改革開(kāi)放后的崛起與騰飛?!?962年,許漢云從師范大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)任教,正趕上了我縣教育改造與發(fā)展時(shí)期,他被分配在唐村中學(xué),這所1956年才興辦起來(lái)的淳安3 所初中之一,在許漢云看來(lái)已經(jīng)是“豪華”配置了,因?yàn)槌跗谖铱h只有一所中學(xué)(淳中),而且?guī)熒荒茉跂|廟和城隍廟共教共學(xué),鄉(xiāng)下小學(xué)則只能借用村里的祠堂、廟宇,連正常的校舍都沒(méi)有。盡管辦學(xué)條件艱苦,但淳安教育人卻甘為教書(shū)育人含辛茹苦、安貧樂(lè)道,積極為淳安教育發(fā)展奔波,就像許漢云以苦作樂(lè),一門(mén)心思扎在教育教學(xué)上,在唐村一呆就是10年。
“那幾年,我縣慢慢有了正規(guī)的校舍,教學(xué)質(zhì)量逐漸上升,淳安教育逐漸穩(wěn)步發(fā)展,還在發(fā)展小學(xué)的同時(shí),更突出發(fā)展中學(xué)教育,重視職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,辦起了農(nóng)民教育、職工教育、師范教育、農(nóng)職業(yè)教育、半農(nóng)半讀的教育等,教育結(jié)構(gòu)上也有了很大變化。”許漢云回憶道。
然而,一場(chǎng)意想不到的十年“文革”打亂了學(xué)校教育秩序,廣大教師備受摧殘,全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量全面下降。
但許漢云清楚地看到,即便如此,淳安教育人初心不改,勇往直前,依然盡己所能教育學(xué)生,默默使力保護(hù)學(xué)校,用最平凡的堅(jiān)守保留下淳安教育的火種,讓淳安教育堅(jiān)持下來(lái)。
改革開(kāi)放后,淳安教育迎來(lái)了春天,淳安教育人合力拼搏,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)令淳安老百姓滿意的業(yè)績(jī),最為突出的是淳安教育人奮力拼搏提升了高考質(zhì)量,1994年淳安高考成績(jī)第一次位居七縣市的第一,連《人民日?qǐng)?bào)》都刊發(fā)了《淳安教育重質(zhì)量》的相關(guān)報(bào)道,淳安教育從低谷中逐漸走出來(lái),并逐步走向輝煌。
“我們今天取得的這些成績(jī)都是一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、富有教育情懷的校長(zhǎng)和教師們所創(chuàng)造的,他們把教書(shū)育人的初心作為心中的一盞明燈?!痹S漢云個(gè)人對(duì)自己也有要求,就是多學(xué)點(diǎn)理論、多用點(diǎn)理論,做一個(gè)老有所學(xué)、老有所為的學(xué)習(xí)強(qiáng)人。
以山的堅(jiān)定,以水的執(zhí)著,近年來(lái),淳安正圍繞“全省一流”的教育發(fā)展目標(biāo),在破解教育發(fā)展不均衡上狠下功夫,全面推進(jìn)淳安教育高質(zhì)量發(fā)展,形成一套行之有效的“淳安經(jīng)驗(yàn)”。 淳安教育人從來(lái)不忘從教初心、牢記育人使命,許許多多像許漢云一樣的淳安教育人雖歷盡千辛,但歸來(lái)仍有一份守著淳安教育的心。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:葉青 姜智榮
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