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“教育的最大魅力,應(yīng)該是雪中送炭。教師首先是一位精神工作者?!薄胺鲐毾确鲋?,扶學(xué)生的志、扶老師的志、扶家長的志。”……近日,浙江師范大學(xué)舉行“時(shí)代楷模”、貴州省臺江縣民族中學(xué)校長陳立群先進(jìn)事跡報(bào)告會,500余名師生現(xiàn)場聆聽。
作為該校77級校友,陳立群還回到數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,與師生分享自己教書育人的初心,引發(fā)全校師生對初心的思考。陳立群用質(zhì)樸的語言、真摯的感情、生動的故事,全面深入地介紹他的教育理念和如何教書育人的動人故事,現(xiàn)場一次次響起熱烈的掌聲。
來自浙師大經(jīng)管、中非商學(xué)院國貿(mào)181班的李春花,高中畢業(yè)于臺江縣民族中學(xué),是陳立群的學(xué)生?,F(xiàn)場,她分享了“校長爸爸”自費(fèi)資助貧困學(xué)生的故事,令在場師生無比動容。剛從廣西龍州支教回校的胡馨文是浙師大第20屆研究生支教團(tuán)的一員,他告訴記者,作為一名新生代支教人,聽到老學(xué)長的支教故事,內(nèi)心澎湃:“我們應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)下、夯實(shí)基礎(chǔ),把小我融入大我,把陳立群校長的‘時(shí)代楷?!袢谌胝銕熅?,更深地扎根于奮斗的泥土中?!?
浙師大還在全校范圍內(nèi)組織開展集中收看先進(jìn)事跡專題片、舉行學(xué)習(xí)交流會、舉辦全員教學(xué)研討活動,師生們一同對標(biāo)先進(jìn),見賢思齊,思考討論“當(dāng)教師為什么?”“當(dāng)教師干什么?”“如何成為‘四有’好老師?”,不斷提升“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”的思想自覺和行動自覺。
同時(shí),浙師大在師范生中推進(jìn)“立德·育德”工程,將師德課程、師德踐行、師德宣傳相互貫通,加強(qiáng)師范生師德養(yǎng)成和育德能力塑造與傳承。
據(jù)了解,主題教育開展以來,浙師大還緊緊圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力做到發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)、把握節(jié)點(diǎn)學(xué)、結(jié)合特色學(xué)。學(xué)校黨委在義烏陳望道故居設(shè)立黨員教育與思政現(xiàn)場教學(xué)基地,思政專業(yè)新生在《共產(chǎn)黨宣言》中文譯本的誕生地上了開學(xué)第一課;組織學(xué)生分赴金華市8個縣(市、區(qū))開展尋訪革命老兵活動,對70余位參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的老兵進(jìn)行集中深度訪談,形成了110余篇感人至深的紅色故事,并以微黨課等形式在新媒體平臺上發(fā)布,閱讀量累計(jì)已超15萬余次。
來源:浙江新聞客戶端
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍
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