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    煥然一新的蘭州市第二十一中學(xué)。　杜萍　攝

　　中新網(wǎng)蘭州11月30日電 (杜萍)時值初冬，創(chuàng)建于1917年，具有百年歷史的蘭州市第二十一中學(xué)，校內(nèi)青松蒼蒼，掩映在樹木中的教學(xué)樓傳出朗朗讀書聲，新鋪的塑膠操場上學(xué)生們在練習(xí)足球。

　　看著煥然一新的校園，第二十一中學(xué)校長劉芳頗覺自豪。她說，2017年10月份調(diào)到這所學(xué)校時，看著破舊的教學(xué)樓、土操場，心里頓時有些沮喪、委屈，接受不了。但經(jīng)過兩年多的努力，現(xiàn)在新鋪了塑膠操場、裝修了教學(xué)樓，整個校園給人奮發(fā)向上的感覺。

圖為蘭州市第二十一中學(xué)綠樹成蔭的校園?！《牌?攝

　　“但最重要的是，學(xué)生們的各方面的成績大幅上漲?！眲⒎颊f，她剛來時，這所九年一貫制的學(xué)校，初中、小學(xué)的畢業(yè)成績都排在全區(qū)最后。經(jīng)過這兩年師生們的努力，今年中考成績，提升到了全區(qū)第八名，“得知這個成績，許多老師都高興得哭了，而這都得益于西固區(qū)的‘大教育’理念”。

　　劉芳所說的“大教育”理念，是近年來西固區(qū)為破解教育發(fā)展中的困局，而實(shí)行的校長去“行政化”、教師區(qū)管校聘、提升農(nóng)村教師待遇、“一體化”辦學(xué)等一系列改革措施。

　　西固區(qū)是甘肅省和蘭州市的核心工業(yè)區(qū)，2004年，西固轄區(qū)內(nèi)的石化企業(yè)學(xué)校全部劃歸蘭州市教育局，由此形成了“市屬”“區(qū)屬”兩極教育發(fā)展格局?！笆袑佟焙汀皡^(qū)屬”學(xué)校交流不暢，優(yōu)質(zhì)教育資源向“市屬”學(xué)校傾斜，造成教育資源不均衡現(xiàn)象。因此家長們想辦法將孩子轉(zhuǎn)入好學(xué)校就讀，造成了好學(xué)校人滿為患、大額班現(xiàn)象嚴(yán)重、老師授課負(fù)擔(dān)重，而薄弱學(xué)校招不滿或生源不理想等一系列問題。

　　一體化”辦學(xué)解擇校熱、大額班

　　2006年以前，西固義務(wù)教育呈現(xiàn)‘一頭熱，一頭冷，冰火兩重天’態(tài)勢，擇校盛行。為破解這一問題，西固區(qū)于2007年開始探索“一體化”辦學(xué)。2013年，該區(qū)出臺方案，在全區(qū)范圍內(nèi)按照區(qū)域劃分，對臨近學(xué)校進(jìn)行有效整合，強(qiáng)化交流融合，優(yōu)化資源配置，以強(qiáng)帶弱，借勢發(fā)展，在管理、招生、教育教學(xué)、資源利用等四方面達(dá)到統(tǒng)一，從而提升教育整體水平。

圖為蘭州市西固區(qū)一支路小學(xué)學(xué)生手工展示。　杜萍 攝

　　西固區(qū)一支路小學(xué)生源以外來務(wù)工子女為主。今年7月份，該校與蘭煉二小正式啟動“一體化”辦學(xué)后，引進(jìn)了先進(jìn)理念和精細(xì)管理模式，“效果立竿見影，今年一年級的招生率大幅提升”。該校校長李文翔介紹說。

　　李文翔說，“一體化”辦學(xué)更多的是理念的傳輸，通過學(xué)校、教師與新理念的“磨合”，現(xiàn)在教師們能主動去鉆研教材，特別是能從孩子們的角度去考慮問題，“原來老師們關(guān)注的是‘我’怎么教，現(xiàn)在則更關(guān)注學(xué)生在學(xué)的基礎(chǔ)上‘我’怎么教”。

　　從農(nóng)村學(xué)校到城中村學(xué)校，再到城市學(xué)校，一支路小學(xué)教師趙學(xué)花見證了這所學(xué)校的蛻變。她說，在“一體化”辦學(xué)實(shí)施過程中，蘭煉二小就教學(xué)管理、課程設(shè)置、教科研工作、師資培訓(xùn)培養(yǎng)、校園文化等方面加大對一支路小學(xué)的支持力度；一支路小學(xué)則找出教育教學(xué)發(fā)展的突破口，因地制宜移植蘭煉二小的辦學(xué)理念，迅速成長。“現(xiàn)在學(xué)校在教師隊伍、教學(xué)環(huán)境、管理方面都發(fā)生了大變化，尤其是學(xué)生們，不僅成績上去了，不亂扔垃圾等日常行為規(guī)范方面也越來越好。”

　　校長校際間交流激活“一池春水”

　　蘭州市第二十一中學(xué)與蘭州市第八十二中學(xué)“一體化”辦學(xué)，隨著“一體化”辦學(xué)而來的，還有校長的交流，“新校長來了之后，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的平均年齡降了下來?！眲⒎夹ρ?。

圖為西固區(qū)一支路小學(xué)樓道里的文化墻。　杜萍 攝

　　劉芳說，新校長的到來把領(lǐng)導(dǎo)班子激活了，同時給學(xué)校帶來了新理念、新教學(xué)方法，也把老師們的教學(xué)熱情調(diào)動了起來，“老師們的精氣神比起以前好多了”。

　　季文萍在二十一中任教二十多年，她說，新校長的到來，給學(xué)校引進(jìn)了活水，隨著學(xué)生們成績的提升，“老師們的干勁也上來了，老師們的面貌也在大幅改觀”。

　　據(jù)了解，2014年，西固區(qū)在全省率先打破中小學(xué)校長管理體制，開始實(shí)施中小學(xué)校長職級制改革，取消行政級別、實(shí)行聘任制，面向省內(nèi)外擇優(yōu)選聘、競爭上崗。此舉既能夠選拔真正德才兼?zhèn)涞娜说浇逃芾韻徫簧蟻?，也能激發(fā)其實(shí)干動力。

　　系列措施促教育從均衡化走上了優(yōu)質(zhì)發(fā)展道路

　　西固區(qū)教育局副局長王悅琦介紹說，為進(jìn)一步盤活轄區(qū)內(nèi)區(qū)域教育資源，西固區(qū)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校不論“市屬”“區(qū)屬”，通盤考慮，每年教師節(jié)政府拿出500萬元對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人進(jìn)行一體化表彰獎勵?！斑@個獎勵讓教師更有成就感，很好激發(fā)了內(nèi)生動力，結(jié)果就是全區(qū)學(xué)校的中考、高考成績逐年提升”。

　　此外，改善辦學(xué)條件、提升教師待遇、師資素養(yǎng)建設(shè)等一系列措施，助力西固區(qū)教育從均衡化走上了優(yōu)質(zhì)發(fā)展道路。王悅琦說，接下來，該區(qū)將新建五所學(xué)校，增加兩萬余個學(xué)位，實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)，讓孩子們不僅“有學(xué)上”，還能“上好學(xué)”。(完)

　　來源：中國新聞網(wǎng)

千島湖新聞網(wǎng)　責(zé)任編輯：姜智榮