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杭州日報訊 昨天早晨,杭州保俶塔實驗學(xué)校的晨會上,來自咸亨賽孚國際安全城的安全導(dǎo)師給全校師生做了一場安全教育的講座。事實上,就在上周五,安全導(dǎo)師剛剛給學(xué)校四年級的85名學(xué)生上了一堂有趣且實用的校園安全教育課。
僅隔一個雙休日的上學(xué)日,安全教育課程再進校園,學(xué)校為何連發(fā)邀請?用學(xué)校教導(dǎo)主任的話說:“這樣的校園安全教育課程實在太有必要了!”
有時候,起外號也是一種校園霸凌
上周五,由杭州市應(yīng)急管理局、杭州日報科學(xué)松果會聯(lián)合推出的校園安全教育活動走進杭州保俶塔實驗學(xué)校,來自咸亨賽孚國際安全城的安全導(dǎo)師談慧給孩子們送去了校園安全教育課程。
校園安全嗎?表面上看是的,但是,不安全的因素仍然存在。談慧先展示了一組數(shù)據(jù):“因為校園安全出現(xiàn)問題,一年非正常死亡的孩子有1.6萬名,相當于每天都有一個班的孩子消失了?!?/p>
那么,影響校園安全的因素有哪些呢?校園霸凌、校園詐騙,這些都屬于影響校園安全的因素。前不久有一部熱映的電影《少年的你》,講述的就是校園霸凌的故事。事實上,除了暴力霸凌,還有一種霸凌,孩子們往往意識不到。
“起外號,有時候也是校園霸凌的一種?!闭劵塾糜H身經(jīng)歷告訴孩子們,“我小時候長得比較胖,有些同學(xué)就叫我‘胖妹’,這對于愛美的女孩子來說,真的很受傷。”
如果遭遇校園霸凌,應(yīng)該怎么保護自己呢?談慧老師給出幾點建議:“如果有人打你,現(xiàn)場不要還手,可以事后告訴老師,這并不是所謂的‘告密’。同時,對于校園霸凌,警察叔叔也會管。無論施暴者是成年人還是未成年人,情節(jié)嚴重的話,都要接受訊問調(diào)查?!?/p>
在突發(fā)事件中自我保護,你得學(xué)會正確的姿勢
學(xué)校人員密集,遇到某些特殊情況時,容易發(fā)生校園踩踏事件。在踩踏事件中,孩子們應(yīng)該如何自我保護呢?
談慧先請孩子們做了一個實驗。她在地上鋪了一張A3大小的報紙,讓一名同學(xué)站上去,這時,空間寬敞。當站上報紙的人數(shù)不斷增加,孩子們的身體便開始搖晃,必須互相抱住才能勉強站穩(wěn)?!翱臻g越小,擠進的人數(shù)越多,危險系數(shù)就越高。”談慧說。
接著,談慧又讓孩子們做了一次體驗,感受踩踏事件發(fā)生時的壓迫感。一名男生自告奮勇,佯裝跌倒,趴到地上,兩名同學(xué)隨后壓到他的身上。這時,談慧問被壓的男生:“呼吸順暢嗎?”被壓的男生已經(jīng)有點喘不過氣來,卻故意大聲答道:“順暢!”不過,他狼狽的樣子立即引來其他同學(xué)的哄笑。談慧將參與體驗的同學(xué)一一拉起,笑著說:“大家看,其實這位同學(xué)的臉已經(jīng)憋得很紅了,說明來自其他倒地者的壓迫,已經(jīng)讓他呼吸困難了?!?/p>
遇到類似情況,應(yīng)該保持怎樣的倒地姿勢,才能最大程度地保護自己呢?談慧讓那名男生換了一種姿勢倒地,為其他同學(xué)演示:“首先要側(cè)躺,雙手護住頸椎,蜷成一只煮熟大蝦的樣子。這個姿勢可以保護你的脖頸,還可以給胸腔留出保證呼吸的空間。”
來源:杭州日報作者:記者 邊曉丹 文/攝
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍