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當(dāng)校園的歌聲拂過歲月的虬枝,當(dāng)傲雪的臘梅綻放報(bào)春的花蕾,淳安中學(xué)正昂首邁進(jìn)她誕生以來的第九十個年華。
九十年風(fēng)雨,賦予了淳中人獨(dú)特的精神品質(zhì);
九十年傳承,積淀了淳中人厚重的文化底蘊(yùn)。
九十年來,學(xué)校四易校址,不斷發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班41個,在校學(xué)生1738名,教職工200人,是全國綠色創(chuàng)建活動先進(jìn)學(xué)校、浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)、浙江省文明單位、浙江省“三育人”先進(jìn)集體、省公民道德示范單位、杭州市模范集體和杭州市首批50所美麗學(xué)校。
九十年,培菁育華,弦歌不輟;
九十年,春華秋實(shí),桃李滿天。
傳承淳安文化 培育精神家園
“一方水土養(yǎng)一方人”,淳安中學(xué)的發(fā)展根植于重教興學(xué)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。
淳安百姓自古民風(fēng)純樸、崇尚讀書,淳安歷屆政府都把辦好淳安中學(xué)作為發(fā)展教育的重中之重。從建校之初兼任淳安中學(xué)校長的馮世范縣長提出“以興學(xué)為要務(wù)”,到因新安江水庫蓄水而在千島湖鎮(zhèn)火爐尖劈山建校,再到20世紀(jì)末縣委、縣政府易地新建校舍一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化新淳中,并在2006年完成淳中二期工程,又在2013年出臺一系列“提升淳中品牌”的舉措,無不體現(xiàn)社會對淳中發(fā)展的高度重視。
九十年來,淳安中學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一路滄桑,但在歷屆政府、各界人士和淳中師生的努力下,日益發(fā)展壯大。
抗戰(zhàn)時期,學(xué)校曾遭日機(jī)轟炸,條件艱苦,但學(xué)校辦學(xué)不輟,除正常教學(xué)外,還進(jìn)行課外防空緊急訓(xùn)練,組織師生宣傳抗戰(zhàn)。1941年2月24日,國民政府浙江省主席黃紹竑視察本校,嘉許學(xué)?!稗k學(xué)頗有精神”。上世紀(jì)六七十年代,學(xué)校因新安江水庫大壩蓄水和“文革”浩劫幾遷校址,歷經(jīng)坎坷。
上世紀(jì)80年代中期,學(xué)校重建,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,全校師生發(fā)揚(yáng)“志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息,求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的精神,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量始終列杭州地區(qū)前茅。
1999年淳安中學(xué)易地新建,資金缺口較大。全縣上下、社會各界紛紛捐款,總額達(dá)750余萬元。
2000年,學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)。搬遷伊始,辦學(xué)條件困難,面臨諸多挑戰(zhàn),但全體淳中人不畏艱難,刻苦勤勉,不斷超越,取得了非凡的辦學(xué)業(yè)績。
學(xué)校遵循“以高品質(zhì)的教育培育高品質(zhì)的人才”的辦學(xué)理念,以“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”為校訓(xùn),堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),不斷完善學(xué)校管理制度,形成了“學(xué)校和諧人文、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生自主自律”的辦學(xué)特色,聲名遠(yuǎn)播。
一路風(fēng)雨,一路砥勵,一路芬芳??嘈墓略勄髮W(xué)業(yè),不比享受比發(fā)奮,“志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息,求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的淳中精神,永遠(yuǎn)激勵著一代代的淳中人。
優(yōu)化學(xué)校管理 追求高品質(zhì)教育
學(xué)校要發(fā)展,必須走制度化、規(guī)范化、民主化的辦學(xué)之路。學(xué)校不斷修改完善各項(xiàng)考核制度,營造“比工作態(tài)度、比工作水平、比工作業(yè)績”的良性競爭氛圍;學(xué)校特別重視教代會制度的規(guī)范和完善,定期召開教代會,暢所欲言,集思廣益,保證學(xué)校決策的科學(xué)性、透明度和民主化;2006年下半年,在年級組管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校開始實(shí)施“扁平化”行政管理改革,實(shí)行年級部管理體制,管理時效大大提高;2007年,學(xué)校首次實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗,激活管理隊(duì)伍,營造“能上能下”的用人氛圍;2013年,淳安中學(xué)首次實(shí)行中考提前招生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展;2014年,學(xué)校面向社會公開招聘或柔性引進(jìn)中學(xué)特級教師等高端教育人才,通過人才引進(jìn)機(jī)制的改革提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);2015年以來,學(xué)校著力在優(yōu)化內(nèi)部教育教學(xué)管理的制度建設(shè)上下功夫。圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)高考競爭實(shí)力的總體工作目標(biāo),實(shí)施了教學(xué)質(zhì)量評價(jià)《白皮書》制度、教研組“創(chuàng)先爭優(yōu)”考核制度、班主任“十比十強(qiáng)”競賽制度。每學(xué)期評比教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎制度;特別針對應(yīng)對高考改革,制定了《學(xué)生選科指導(dǎo)意見》,《關(guān)于突出語數(shù)外學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)意見》等教育教學(xué)管理措施,為整體提升教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
鍛造一流教師文化 實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師的發(fā)展。淳安中學(xué)擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。多年來,學(xué)?!笆涯7督處煛?、“十佳青年教師”、“十大科研先進(jìn)”、“優(yōu)秀班主任”等一系列評選制度,激發(fā)了教師的潛能和工作積極性;“以學(xué)習(xí)促提高”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,極大地促進(jìn)了教師的可持續(xù)性發(fā)展;“以競爭促進(jìn)步”的措施,讓教師在比思想、比紀(jì)律、比干勁、比協(xié)作、比貢獻(xiàn)中形成共同提升的濃厚氛圍。學(xué)校推進(jìn)“青藍(lán)工程”,以“導(dǎo)師制”、“青年教師基本功演練大賽”、“青年教師演講比賽”、“新教師匯報(bào)課”、“新招聘教師崗前培訓(xùn)”等為載體搭建青年教師培養(yǎng)和展示才華的平臺。學(xué)校工會堅(jiān)持開展“五必訪”、教職工文體活動等關(guān)愛教師行動,創(chuàng)設(shè)了尊重優(yōu)秀人才的良好環(huán)境。全體教師一心撲在教學(xué)上,頭頂星光上班,腳踏月光回家,無論寒暑,無論風(fēng)雨。學(xué)校實(shí)行教師輪流值班制度,但絕大多數(shù)教師基本上天天晚上到校辦公輔導(dǎo),連節(jié)假日也不例外。他們說,如果不來,萬一學(xué)生有問題找不到老師,我們就少了一次和學(xué)生的交流溝通,就失去了一次幫助學(xué)生的機(jī)會。淳中教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神是學(xué)校最值得珍惜的財(cái)富,也是學(xué)校得以發(fā)展的根本。從每學(xué)期的學(xué)生教育教學(xué)滿意率調(diào)查情況看,大部分教師的滿意率都在95%以上。一大批骨干教師脫穎而出,80%以上的教師分獲國家、省、市、縣各類榮譽(yù)稱號。
彰顯“四自”辦學(xué)特色 培養(yǎng)高品質(zhì)人才
淳安中學(xué)的“四自”培養(yǎng)模式,是學(xué)校德育教育的亮點(diǎn)。淳安中學(xué)從上世紀(jì)80年代開始實(shí)行學(xué)生行為規(guī)范量化自主管理,90年代后期進(jìn)行“素質(zhì)教育中學(xué)生主體參與模式”課題研究,創(chuàng)建了自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的“三自”模式。近幾年不斷完善,發(fā)展為自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主發(fā)展的學(xué)生能力“四自”培養(yǎng)模式,使學(xué)生的主體地位越來越突出,主體作用發(fā)揮越來越充分。
學(xué)校引導(dǎo)同學(xué)積極、主動、有效地參加學(xué)校、班級管理,幫助同學(xué)“嘗試一個崗位,扮演一個角色,學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),體驗(yàn)一種感受”。在“把班級還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自我管理”的理念下,全校每一個學(xué)生參加學(xué)校值周和班級管理。目前,全校1700多名學(xué)生,每周只有28多個值周學(xué)生和4個值周老師,但全校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全井然有序。每天清晨,1700多名學(xué)生在晨跑前爭分奪秒候讀,其場面震人心魄,使人振奮。晚自習(xí)期間,全校沒有一個老師坐班,但全校鴉雀無聲,學(xué)生專心致志投入到自主學(xué)習(xí)中。近年來,學(xué)校全面實(shí)施并深化普通高中新課程改革,實(shí)行走班制教學(xué),百分之百尊重學(xué)生的自主選擇權(quán),學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特長自主選擇選考和興趣特長課程,提升能力,自主發(fā)展。
“四自”培養(yǎng)模式的核心是“自主自強(qiáng)”。要自主自強(qiáng),不激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動力,只依靠外界的制約是無法實(shí)現(xiàn)的?;谶@樣的認(rèn)知,學(xué)校于2010年正式啟動責(zé)任主題教育活動。2015學(xué)年開始,結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀教育和家國情懷教育主題,對責(zé)任主題教育進(jìn)行豐富和深化。學(xué)校對學(xué)生提出“六責(zé)六會”,同時,根據(jù)學(xué)生成長的規(guī)律,對不同年級的同學(xué),責(zé)任主題教育活動有不同的側(cè)重:高一年級是“傳承淳中精神,做合格淳中學(xué)生,對行為負(fù)責(zé),對成長負(fù)責(zé)”;高二年級是“奮斗美麗青春,做淳中最美奮斗者,對形象負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”;高三年級是“培養(yǎng)家國情懷,做最優(yōu)秀的自己,對母校負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)?!睘榱擞行七M(jìn)責(zé)任主題教育,學(xué)校創(chuàng)新活動載體,或正面教育推進(jìn),如國旗下講話、主題班會、年級集會、專題講座等;或重大活動推進(jìn),如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、休業(yè)式、期中表彰推進(jìn)會等;或主題展示推進(jìn),如征文比賽、黑板報(bào)、宣傳欄、教室文化建設(shè)等;或參與體驗(yàn)推進(jìn),如軍訓(xùn)、志愿者活動、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動、學(xué)農(nóng)活動等。這些活動注重引領(lǐng)和貼近學(xué)生的體驗(yàn)感受,通過讓學(xué)生參與活動過程,自我體驗(yàn),自我教育提升。通過系列性的主題教育活動,激勵著同學(xué)們奮發(fā)有為,逐漸使“不比天分比勤奮,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)”,“走進(jìn)淳中,以淳中為榮;走出淳中,母校以我為榮”、“我不優(yōu)秀誰優(yōu)秀,努力變得更優(yōu)秀”,“追求卓越,永爭第一”的精神成為淳中人的一種傳統(tǒng)、一種氣質(zhì)和一種品位。近幾年,高考成績節(jié)節(jié)攀升,學(xué)科競賽實(shí)現(xiàn)突破,全國著名高水平大學(xué)錄取人數(shù)連年增加,充分展示了淳中學(xué)子的卓越不凡。
打造生本高效課堂 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。淳安中學(xué)以教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)業(yè)績優(yōu)而享譽(yù)四方。尖子生培養(yǎng)屢創(chuàng)佳績,自2000年整體搬遷以來,共有41人考入清華和北大,共有6人進(jìn)入全省前十名,其中有理科全省第四名和文科全省第2名;2016年以來,成功應(yīng)對新高考的挑戰(zhàn),高考成績一年上一個新臺階,辦學(xué)質(zhì)量保持高水位運(yùn)轉(zhuǎn)。
優(yōu)異的成績源于良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),源于學(xué)校對“以高品質(zhì)的教育培養(yǎng)高品質(zhì)的人才”辦學(xué)理念的堅(jiān)持,源于學(xué)校對“素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率”的理解和堅(jiān)守。
把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。圍繞“生本高效課堂”這個中心,全校教師深入研究如何更好的處理“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”、“主導(dǎo)與主體”、“知識與能力”、“講解與訓(xùn)練”、“課內(nèi)與課外”、“結(jié)果與過程”等關(guān)系,全力提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)。學(xué)校特別強(qiáng)化“教為了學(xué),教學(xué)生學(xué),帶著學(xué)生走向知識,讓學(xué)生積極地參與學(xué)習(xí)”的新課程理念,把時間還給學(xué)生,讓學(xué)生思考、練習(xí)、體驗(yàn)、反思、消化,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和強(qiáng)烈的求知欲,讓“學(xué)習(xí)”在課堂真正發(fā)生。為了推進(jìn)教學(xué)改革,2015學(xué)年以來,學(xué)校著力在三個方面下功夫。一是強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范性,實(shí)施“兩個嚴(yán)禁”、“四個獨(dú)立精心”的規(guī)定,引導(dǎo)全體教師回到教學(xué)的基本問題去,落實(shí)準(zhǔn)、實(shí)、活的要求;二是開展各種形式的教學(xué)大比武活動,通過不同形式的課堂教學(xué)比武活動,引導(dǎo)全體教師聚焦課堂,通過課堂教學(xué)研討,相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同提高;三是加強(qiáng)課堂教學(xué)主流價(jià)值觀的引導(dǎo),提出“讓學(xué)習(xí)真正在課堂發(fā)生”的理念,號召全體教師努力做一個有教學(xué)主張的人;同時邀請專家學(xué)者來校講學(xué),提升教師的教學(xué)品位。
在增強(qiáng)學(xué)生高考競爭力的同時,學(xué)校十分重視體藝教學(xué)和學(xué)生綜合素質(zhì)提升。1998年以來,學(xué)校堅(jiān)持對高一新生組織軍訓(xùn)活動,成效突出,是杭州市省一級重點(diǎn)中學(xué)中唯一的一所省軍訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。堅(jiān)持一天三跑,堅(jiān)持每天鍛煉超過一小時。學(xué)校每年開展為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。積極組織學(xué)生開展社團(tuán)活動和社會實(shí)踐活動。目前,學(xué)校有書畫協(xié)會、攝影協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會、英語協(xié)會、漢服社、街舞社、文學(xué)社、合唱團(tuán)等30多個主題社團(tuán),學(xué)生個性與才藝在這里充分張揚(yáng)。學(xué)生夢想合唱團(tuán)被評為浙江省十大優(yōu)秀社團(tuán)和杭州市精品社團(tuán)。學(xué)校不斷加大選修課程開設(shè)力度,目前每學(xué)期選修課程達(dá)到100門以上,有八門選修課程被評為省、市精品課程。學(xué)校堅(jiān)持“多一把尺子,就多一批好學(xué)生”,實(shí)施全面和多元評價(jià),定期評選十大淳中之星、十佳三好標(biāo)兵、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳關(guān)愛之星、十佳進(jìn)步之星、十佳藝術(shù)之星、十佳管理之星。在2018年“全國最美中學(xué)生”評比中,高三方相中同學(xué)被評為浙江省最美中學(xué)生。
對體育、藝術(shù)教學(xué)和多元評價(jià)的重視,有效提升了學(xué)生的整體素養(yǎng)。在2010年、2011和2013年浙江省高校新生身體素質(zhì)測試中總平均分的綜合得分在全省五百余所高中學(xué)校中名列第1、第5和第3名;在學(xué)生研究性課題成果評比中,2005年以來共獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎4項(xiàng),省一等獎2項(xiàng)、二等獎4項(xiàng);2008年,省中小學(xué)書畫比賽,獲三個一等獎;2010年以來,在市縣舉行的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校參加市級比賽的項(xiàng)目、獲獎人數(shù)在全縣中小學(xué)高居榜首。學(xué)校積極開展體育、藝術(shù)類報(bào)考高水平專業(yè)大學(xué)的學(xué)生輔導(dǎo),努力為淳安培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高層次的專業(yè)特長人才。2015年以來,被北京體育大學(xué)、北京電影學(xué)院、中國美院、上海音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院等全國頂尖一流專業(yè)院校錄取的學(xué)生達(dá)20余人。其中,2017年畢業(yè)生王若瑜列全省藝考聲樂類專業(yè)第一名,2019年,有三位同學(xué)同時進(jìn)入中國美院深造。
為了適應(yīng)學(xué)生未來發(fā)展的需要,開闊學(xué)生的國際視野,近年來學(xué)校還組織學(xué)生參加出國游學(xué)活動,讓學(xué)生走出國門,邁向世界大舞臺。
成長比成績重要,成人比成功重要。淳安中學(xué),以素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為他們追逐夢想插上了騰飛的翅膀。
淳安中學(xué),是奮斗的舞臺,一幕幕蕩氣回腸的勵志劇在這里精彩上演;
淳安中學(xué),是成長的沃土,一代代激情飛揚(yáng)的淳中人在這里創(chuàng)造輝煌。
九十年來,淳安中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生已達(dá)三萬八千余人,他們帶著淳中人的印記,走出大山,走向神州大地,跨過五湖四海,活躍在各個崗位上,演繹著人生的精彩,為國家的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
彌足珍貴的榮譽(yù),見證了淳安中學(xué)輝煌的拼搏歷程;
卓越非凡的成就,描繪著淳中師生逐夢的如歌歲月。
奮進(jìn)新時代,追求卓越的淳中人將高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的拼搏精神、精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神、潤物無聲的奉獻(xiàn)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神,大力提升淳中教育品牌,努力把淳安中學(xué)建設(shè)成為一所在全省有較高知名度的優(yōu)質(zhì)示范性高中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓淳安中學(xué)這朵“山區(qū)教苑奇葩”,更加風(fēng)華卓越、靚麗奪目。
扶搖直上九萬里,鯤鵬展翅正當(dāng)時!
輝煌九十年,育淳安優(yōu)秀學(xué)子建功立業(yè);奮進(jìn)新時代,辦人民滿意教育再譜華章!
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:程就 方志隆
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