時光不老,我們不散
錢一君
“時光不老,我們不散?!?/p>
淳中90周年校慶邀請電子函在朋友圈被積極轉發(fā)時,我想對我的老師和同學,對我心中的母校,更對十二年前的自己,說這句話。
時光是什么?十二年一個輪回,十七八歲的朝氣蓬勃,變成了三十而立的彷徨與堅定。駐足回眸,那三年的苦讀時光,注定會成為這一輩子最珍貴的回憶!
何為苦讀?我們從未錯過任何一天東方的魚肚白和夜幕下的灼灼星空。都說“少年不知愁滋味”,那時的我,卻從來不覺得自己苦。我和我的小伙伴們,只是卯足了勁,在書海暢游,與時間搶跑。因為我們身邊有一群與我們風雨兼程的、可愛的老師們,因為我們身處鳥語花香、書聲瑯瑯的美麗校園,因為我們信念堅定、憧憬著未來的無限美好!
每一天清晨,天并未亮,我們穿過竹林,奔向操場,路燈投射下的匆忙的影子被拖得老長,似乎也延長了晨跑前在隊伍里手捧筆記背誦的分分秒秒。我曾經試過,不管我多早到操場,我們的班主任方玉全老師一定在等我們。
每一天夜深,我們總要等到熄燈的預備鈴響起,才肯跑回宿舍,在五分鐘內洗漱完畢再爬進被窩,腦海里繼續(xù)回放今天課程的點滴。也有不肯放過時間的,要躲在被窩里打著手電筒繼續(xù)學習。被子邊緣透出的微弱的光都沒能逃過方老師的“法眼”,一聲輕輕的咳嗽,是提醒,更是我多年以后才體會出來的疼惜。
每一次體育課,總有一些同學借口“身體不適”然后留在教室做題奮戰(zhàn),方老師經常在體育課前來到教室“清場”,關窗鎖門,把我們“趕”到操場去鍛煉身體。他總說:“身體才是革命的本錢?!?/p>
高三那年的運動會,是我們班集體記憶中有著“橙色”輝煌的時刻。從班服的訂制、方陣的入場到田徑場上的英姿颯爽,我們的班級凝聚力大爆發(fā)。運動場上的我們,身著橙色的班服,臉掛汗水和笑容,心有拼搏到底的堅毅,即使是痛了哭了,也有著最為燦爛的青春的樣子!而我們班最忙碌的身影,不是運動員,不是拉拉隊,而是我們的方老師。作為相對文弱的文科班,我們居然拿下了團體總分第一名和精神文明獎,還獲得了一個至今都頗為自豪的稱號——“橙色風暴”。這道“橙色風暴”,刮散了我們整個高三階段都彌漫在空氣中的那種緊張和彷徨,更堅定了我們直面高考笑對未來的信心!
青春的叛逆,也曾讓我們煩惱:老師啊,您能不要這么緊巴巴地管著我們么?青春的懵懂,也曾讓我們體諒:老師啊,您不累的么?您不用回家休息么?叛逆與懵懂交織著,我們一天天地成長。我們仰著年輕的臉龐,汲取知識的養(yǎng)分,憧憬著五彩的未來,堅信有無限的可能!我們可愛的老師們,就像有著深厚情誼的戰(zhàn)友一般,堅定地陪伴在我們左右,他們同樣見證了每一天東方的魚肚白和夜幕下的灼灼星空!
我恍然驚覺:那是一段怎樣美好的時光呀,青春的我們,燦爛的年華!
“嗨,同學!嗨,老師!嗨,母校!時光不老,我們不散!”
心之歸所 安暖幸福
徐翔佳
人總是行走在路上,歸去,又回來。細細品味,你才會發(fā)覺,對母校的愛已滲透到每個同學日常瑣碎的生活中,早已深入骨髓……總有那么一瞬間,差一點潸然淚下。在淳中,很苦,也很美。
為了不想讓將來的我后悔現在的自己,奮斗,奮斗,再奮斗!都知道當土地上有了你的血、汗,這片土地就富有了不一樣的含義。我希望母校是杯濃茶,舌根發(fā)苦卻有漸涼遞進的味道;我希望母校是杯咖啡,烘焙成氣泡形態(tài)的香醇口感;我希望母校是口白開水,平淡卻少你不可。
欣羨你,因為你美麗,回首駐足,一朵牡丹的綻放,燦然了粉色想象;回眸而望,一片銀杏葉的飄零紛飛了金色旋律;而當我驀然轉身,教室中的燈光美好了這個溫暖的冬季。
欣羨你,因為你寂寞。你醉心于學習,鐘情于學業(yè)。你坐落在這僻遠的地方,因為你知道:人只有把寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過盡,才可以重新歡顏;把苦澀嘗遍,就會自然回甘。你把無數少年的夢想,雕刻在青春里,不斷續(xù)寫著不一樣的青春。輕翻紙上歲月,跨越青春流年,愛上那淺淺的銘字,看上那淡淡的墨香,愛上那泛黃的書頁。是因為你,讓我們浮沉的心終于靜下來——學習很美好,我們熱愛學習。
欣羨你,因為你堅強,在90年里,你遇到過戰(zhàn)爭,也遇到過成功。當炮聲就在頭頂上轟響,你巋然不動,反而帶領學生們唱起愛國歌。山重水復,峰回路轉,你知苦還嘗,知難而上,為的就是讓學生充充實實過好每一天,點亮淳中榮耀之燈。培根說過,黃金時代在我們面前,而不是身后。每當你達成自己的目標,不會限步于此,而是總結在繼續(xù)。因為今年迎來新高考和新新高考,你總在嘗試著新的教學方式,選課的方式更是不同。在歲月長河里,變才是人生的一切,唯一不變的是你的堅強。
我很慶幸,我遇見了你;我很慶幸,生活中有你。孤獨的人生旅程,因遇見而平添了一份安暖,寂寂寒風夜,因遇見而多了一份知足。越是靠近你,越是與你天天相見,越是不想與你分離。你,已是我的第二個家。心有所歸,便有無量的幸福。
你似乎總在沉默,而沉默也是一種聲音,在這零度的聲音里,我們總是可以尋求到一種安全感,充滿著素樸的純潔,讓人有一種歸屬感,就像風拂去塵埃,露出了地下的泥土。
劉亮程說:“故鄉(xiāng)對于我,它不僅僅是出生地,還是一個人的生存和精神居所?!倍蚁胝f:“你對于我,你不僅僅是高中校園,還是一個人的夢想和青春綻放之所?!?/p>
愛你,淳中!
緣分
洪愛英
緣分有很多種,淺淺深深,兜兜轉轉,擦肩而過是一種,驚鴻一瞥是一種,相知相交亦如是。和淳中的結緣,要從女兒說起。
女兒是淳中2019屆畢業(yè)生,當女兒第一次邁進淳中校門時,她的拘謹多于憧憬,不安多于欣喜,因為初中在外地讀,淳中對于她來說,是一個陌生的、模糊的輪廓。忘不了開學的新生見面會,操場上,站著六百余名新生,清一色稚嫩的面孔。站在講臺上“訓話”的老師聲如洪鐘、語氣嚴厲。在女兒黯淡的眼神里,我分明感覺到了她心情的壓抑和沉重。是啊,剛從初中的“溫柔鄉(xiāng)”中走出,她還沒有習慣這里的一切。
一個學期以后,女兒終于慢慢適應了她的高中生活,她對自己的“淳中學生”這一身份漸漸有了認同。她和淳中的緣分,從她走進淳中校門的那刻起,到走出印有“博學、審問、慎思、明辨、篤行”校訓的大門,這緣分就被拉長、延伸,在她以后的人生旅程中,無論走到哪里,都將深深刻上“淳中學子”這個烙印。
因為淳中,認識了好多有共同話題的家長,也認識了好多有趣、可敬的老師。從淳中老師的身上,我體會到什么是敬業(yè),什么是奉獻,每次想起淳中那些曾在女兒生命中駐足過的老師,作為家長的我都會熱淚盈眶。清晨天還沒亮,校園里就出現了他們的身影,晚上萬家燈火,大家都已經帶著孩子、妻子在公園漫步享受靜謐時光了,他們還在教室對著別人家的孩子誨人不倦而無暇顧及自己的孩子。
胡老師,個子高高,身材魁梧,有點像北方人,是女兒的政治老師。胡老師雖然人高馬大,卻心思細膩,女兒高中三年,他一直給予最大程度的關心和鼓勵,哪怕高三不任教女兒的課程了,女兒卻依舊習慣去向胡老師請教。葉老師,剛畢業(yè)即任教女兒班級,初來時,每次周末回家女兒口中說得最多的就是葉老師,葉老師到他們班里找大家聊天了,葉老師運動會上當裁判了……在女兒的講述中,一個陽光、帥氣的男孩形象就浮現在我眼前。曾有一段時間,葉老師有點消沉,也不怎么找這班屁孩子們聊天談心了。從葉老師身上,我仿佛看到了女兒以后的影子,她也會一樣經歷人生的彷徨和迷茫,這是一個人生必經的歷程,只是,要走過彷徨和迷茫,從此,更加堅定地向前。
一個初冬的晚上,夜色微涼,我?guī)е鍤q的侄兒給女兒送點東西去。我們來到體育館,體育館和淳中隔著一個鐵柵子門,隔著門可以遞東西和聊天。在等姐姐下課的間隙,我指著對面的教室和侄兒說:這里是我們縣最好的高中,姐姐就是在那個燈光很亮的教室里上課。侄兒望著對面燈火通明卻異常安靜的一排教室,輕輕跟我說:“以后我也要到這里來讀書?!?/p>
一個緣分,埋下一顆小小的種子。
淳中90周年校慶的時間就要到了,女兒說一定要回來參加母校的生日。也是,緣分在此,怎能缺席。
淳中在處,便是光明
方彥青
迎著改革開放四十周年的春風,我們踏進了夢中的淳中學府,今年,又恰逢淳中九十華誕。
從雙親的臂彎下霎時轉向獨立的住宿生活,不適應是肯定的,但我甘之如飴。因為熱愛,所以堅持。不是沒有氣餒過,深夜的露臺上常徘徊著孤寂的身影;不是沒有崩潰過,餐廳的一角上常坐著獨自落淚的人兒;失敗、挫折,甚至永遠沉甸甸壓在心上的壓力,在日漸緊張的高中生活中一齊涌過來,但沒有人退縮,更沒有人放棄。
因為我們知道,沉甸甸的壓力后是老師、學校、家長的殷切希望,每一次的痛苦后是同學老師的傾心相助,每一滴的眼淚都是破繭成蝶必須付出的代價,看似無盡的黑暗后,隱藏的是那真正永恒的曙光!
更何況,我們所面對的,又怎會是全部的黑暗呢?每一道曙光劃破寂靜,淳中,都會張開她那無比美麗的懷抱,等待我們迎接更好的一天!淳中之美,四季無窮。春天,毛絨絨的小鳥從巢中探頭探腦,與新冒尖的小草相得益彰;夏天,綠茵茵草地上五光十色絢爛無比的各色花兒競相爭艷;秋天,火紅的楓林閃耀著每個人的眼眸,銀杏葉的飄零紛飛了金色的旋律;冬天,老師的燈光溫暖了整個銀白的世界。
九十載春夏秋冬,你經歷過炮火的轟鳴,也享受過和平的寧靜;你曾有過聳立頂峰的光輝,也有過跌入低谷的際遇;你有太多太多的傳奇,令我們無比景仰也渴望去超越,但風風雨雨中,不變的,是你的堅強??嗤?,淚與汗水,都是我們在這里留下的印記,也正是因為此,我們才更加愛你——不僅愛你光輝的頂點,也愛你苦難的過去、奮斗的現在,與美好的將來。
你也許不是那個最最優(yōu)秀的,但在每一個淳中學子心中,你都將永遠是那一最最最好的!而我們,也將為你美好的將來盡全力搏出一份新的光明!
王建才 唐衛(wèi)國 吳利平 徐麗 攝
千島湖新聞網 編輯:徐麗 徐滿萍