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文化類綜藝節(jié)目不斷探索出新,以“小切口+大主題”的策劃思路、靈活多樣的藝術(shù)手法、生動活潑的表現(xiàn)形式,將有意義的內(nèi)容以更有意思的方式呈現(xiàn)出來
走進(jìn)福建赤溪村,親身體驗(yàn)電商扶貧;在甘肅省前進(jìn)村,到農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地采摘果蔬……最近,一檔少兒節(jié)目邀請5名少年走進(jìn)廣闊天地,在行走體驗(yàn)和親身參與中,感受多地脫貧實(shí)踐,節(jié)目新穎的形式、獨(dú)特的視角,贏得不少點(diǎn)贊。
在節(jié)目中,孩子們到赤溪村幫返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)做電商的杜贏打包發(fā)貨,聽他講述帶動村民致富的故事;在穿行大涼山間的綠皮火車上替王奶奶賣水果,了解25年票價(jià)不變的5634次列車對當(dāng)?shù)厝松畹囊饬x;在四川喜德縣中壩村做志愿者分發(fā)網(wǎng)絡(luò)電視,見證扶貧帶來的生活改善……腳步邁向遠(yuǎn)方,見聞裝滿行囊,孩子們在一次次“初體驗(yàn)”中拓寬視野,對“扶貧”的理解也在不知不覺中更具象更深入。
青少年需要了解國情、了解社會。這檔節(jié)目之所以能收到良好反響,在于以恰當(dāng)?shù)男问綕M足了青少年了解國情的需求。節(jié)目通過新奇的景色、有趣的活動、質(zhì)樸的講述,讓孩子走進(jìn)廣袤鄉(xiāng)村,親身體會祖國的發(fā)展變化,從而更好地將個人成長融入時代發(fā)展之中。
如何讓時代精神、主流價(jià)值以年輕人更加喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來?近年來,文化類節(jié)目不斷探索出新,以“小切口+大主題”的策劃思路、靈活多樣的藝術(shù)手法、生動活潑的表現(xiàn)形式,將有意義的內(nèi)容以更有意思的方式呈現(xiàn)出來。例如,《開講啦》邀請嘉賓與年輕人對話,把年輕語態(tài)融入節(jié)目;《一堂好課》以12堂課、12個主題的形式啟發(fā)觀眾思考,從軍事、歷史、文學(xué)等領(lǐng)域入手,培育年青一代的向上好學(xué)之風(fēng);《故事里的中國》第二季用“綜藝+戲劇+影像”的方式呈現(xiàn)新時代的中國故事,展現(xiàn)奮斗者的信仰、奉獻(xiàn)和追求。
對視聽節(jié)目來說,摒棄直白灌輸說教,用新穎的設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,用鮮活的人物展現(xiàn)榜樣力量,用青春話語傳遞主流價(jià)值,有助于更好起到傳播知識、引領(lǐng)思想的作用,讓主旋律更動人、更響亮。期待看到更多節(jié)目在內(nèi)容模式、表現(xiàn)形式、傳播方式上不斷推陳出新,形成共情、引發(fā)共鳴,幫助青少年扣好人生的第一??圩?。
來源:人民日報(bào)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:姜智榮
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