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教育部:三方面入手加強學校體育工作 推進改革、改善條件、完善評價體系
發(fā)布時間:2020-12-15 09:12:18

人民網(wǎng)北京12月14日電(楊磊)今天下午,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹“十三五”期間加強體育、美育、勞動教育有關(guān)情況。在回答記者提問時,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示,在“十四五”期間,教育部將從三個方面加強學校體育工作,助推教育的高質(zhì)量發(fā)展。

第一,推進學校體育教學改革。在新的起點上,教育部要對學校體育教學改革進行全面的梳理,進行全面的提質(zhì)增效。首先,要在教學內(nèi)容上作重新的調(diào)整。學校體育與健康課程的課標以及教材設(shè)計,都要按照中辦、國辦文件的要求,立足于教會學生健康知識、基本運動技能、專項運動技能,并且要組織開展經(jīng)常性的課余體育鍛煉,以及組織全員參與的體育競賽活動。王登峰說:“現(xiàn)在的義務(wù)教育課程標準里面,關(guān)于體育與健康這門課,其中包含了健康教育的內(nèi)容,而傳統(tǒng)上是由體育教師既教健康知識,又教體育課。這對很多體育老師來說是比較困難的一件事。下一步,就健康教育,我們會單獨把它列出來,按照每個學期健康教育要求的內(nèi)容,構(gòu)建一個大、中、小、幼一體化的健康教育內(nèi)容體系,進而構(gòu)建健康教育的指導大綱。在此基礎(chǔ)上,我們也會組織專家錄制相關(guān)內(nèi)容的視頻,幫助大、中、小、幼開展健康教育工作,這也是體育與健康課里面必須要包含的內(nèi)容?!?/p>

另外,未來學校體育競賽活動要和體育系統(tǒng)及其各個單項協(xié)會組織賽事實現(xiàn)整合,形成一體化的競賽體系。之后,還要一體化推進,也就是在全國層面,所有涉及到學生和青少年的體育賽事,都全部由教育部和國家體育總局來共同組織、共同推進。各個體育單項協(xié)會、學生體育協(xié)會和社會體育組織都可以參與到體育賽事的承辦行列中來。

第二,要進一步加強和改善體育辦學條件。如果學校體育要實現(xiàn)教會、勤練、常賽,體育教師的人數(shù)和質(zhì)量就一定要提升,學校體育場地設(shè)施也需要提高標準。所以,有條件的地方要盡快制定學校體育教師隊伍建設(shè)和場地設(shè)施建設(shè)三年行動計劃,能夠盡快提升體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,盡快改善學校體育場地設(shè)施條件。這是一項改天換地的工程,也需要加大投入、加大推進。教育部也會在這方面加大推進力度,鼓勵、指導地方盡快制定三年行動計劃,而且爭取把它列入地方的“十四五”規(guī)劃。這是改變學校體育面貌、真正實現(xiàn)體育教育高質(zhì)量發(fā)展,從而帶動真正教育高質(zhì)量發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程。

第三,進一步完善體育的評價體系。這其中既包括體育課標、體育教材,以及體育教學活動的實施情況及其效果,同時也包括從地方政府到教育行政部門,到學校、家長,乃至全社會如何更加積極有效地推進學校體育的教學改革,我們要有制度和評價體系方面的設(shè)計。特別是關(guān)于體育中考,教育部將啟動全面的調(diào)研、總結(jié)各地推進體育中考的經(jīng)驗和做法,進一步梳理各地測試方式、測試內(nèi)容、計分方式等等,能夠盡快出臺關(guān)于體育中考改革的建議性意見,進一步指導各地更加科學高效地做好體育中考工作。并且按照文件要求,鼓勵各地逐漸提高分值,能夠激發(fā)廣大同學積極參與體育鍛煉和體育競賽的積極性,從而帶動整個學校體育面貌的改變。

來源:人民網(wǎng)

千島湖新聞網(wǎng)  編輯:馬峰明

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