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閩寧鎮(zhèn),寧夏回族自治區(qū)銀川市永寧縣的一個(gè)特色小鎮(zhèn),曾經(jīng)這里戈壁茫茫,缺水少電,而今綠樹繞村郭,牛肥瓜果香。曾經(jīng)的“干沙灘”變成了“塞上江南”,“閩寧模式”也成為中國(guó)奇跡的一個(gè)縮影,正在熱播的現(xiàn)實(shí)主義大戲《山海情》將這段艱難卻輝煌的歲月鋪展至觀眾面前。
劇中,由黃軒飾演的馬得福是西海固村民脫貧之路的引領(lǐng)者與開(kāi)拓者,這個(gè)剛從農(nóng)校畢業(yè)的小伙,懷揣著義無(wú)反顧的堅(jiān)定信念和赤誠(chéng)之心,直面困境與機(jī)遇、現(xiàn)實(shí)與挑戰(zhàn),一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)了脫貧致富的帷幕。
面龐黑紅,鄉(xiāng)音醇厚,騎一輛“二八”自行車飛奔在戈壁鄉(xiāng)間,曾經(jīng)的“國(guó)民初戀”黃軒,正是以這樣一副形象出現(xiàn)在了觀眾面前。在接受記者采訪時(shí),黃軒坦言:“基層干部真的不容易,什么事都得管,什么苦都得往肚子里咽?!?/p>
說(shuō)著西北方言演繹西北故事
“沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)講話、沒(méi)有刻意煽情,沒(méi)有說(shuō)教口號(hào)、沒(méi)有臉譜干部?!薄渡胶G椤烽_(kāi)播后,打破了觀眾對(duì)于“扶貧劇”的固有印象。
從第一步的吊莊移民工作開(kāi)始,黃軒飾演的馬得福就開(kāi)啟了一場(chǎng)披荊斬棘的“戰(zhàn)斗之旅”。當(dāng)家人的“難”,從走馬上任的第一天便顯山露水,而他硬是憑著自己的韌勁,啃下了一塊塊硬骨頭。得益于對(duì)角色深切的理解與共情,黃軒塑造的馬得福既有初生牛犢不怕虎的剛勇,又有乘風(fēng)破浪直掛云帆的執(zhí)著堅(jiān)韌,“演員像從土里長(zhǎng)出來(lái)的” 也成為觀眾對(duì)劇作的直觀印象。
演過(guò)詩(shī)人、盲人、精英、皇帝、警察、探長(zhǎng)等各類角色,嘗試過(guò)古裝、現(xiàn)代、職場(chǎng)等各類挑戰(zhàn),黃軒這是第一次詮釋與自身氣質(zhì)截然相反的人物。他直言,《山海情》是自己入行多年來(lái)真正的“圓夢(mèng)之作”,“我其實(shí)是西北人,一直夢(mèng)想著在西北這片土地上說(shuō)著西北的方言演一個(gè)西北的故事,當(dāng)我接到邀請(qǐng)時(shí),很興奮?!?/p>
腳踏西北的土地,目及西北的黃土與藍(lán)天,欣喜和激動(dòng)之余,得福一角帶來(lái)的全新挑戰(zhàn),讓黃軒不得不從頭做起,從“語(yǔ)言”做起。
“這是一次不一樣的表演?!秉S軒認(rèn)真形容道,“我老家是蘭州,平時(shí)沒(méi)怎么正兒八經(jīng)說(shuō)過(guò)方言,但這部戲我們從頭到尾說(shuō)的都是方言,是有一點(diǎn)難度的,背臺(tái)詞的時(shí)候都得帶入口音去背?!?/p>
事實(shí)上,劇組在初期了解資料的過(guò)程中,就敏銳地捕捉到了當(dāng)年的一件趣事——福建的幫扶干部聽(tīng)不懂西北話,當(dāng)?shù)氐拇迕褚猜?tīng)不懂福建話,語(yǔ)言關(guān)從一開(kāi)始就是需要跨越的障礙。歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯,使原聲版《山海情》形成了奇妙的互文,方言問(wèn)題既是劇情需要,能夠更好地展現(xiàn)濃郁又深厚的地域文化,幫觀眾入戲,營(yíng)造喜劇性格調(diào);也讓黃軒在拍攝過(guò)程中對(duì)角色有了更深刻的理解與表達(dá)。
原聲版《山海情》也受到了觀眾的好評(píng),“西北話一出,馬上就有內(nèi)味了”“不知道的還以為所有演員都是當(dāng)?shù)厝恕薄胺窖蕴形兜懒恕保簧倬W(wǎng)友這樣評(píng)價(jià)。而無(wú)論是馬得福還是其他角色,方言的表達(dá)讓他們更加接地氣,也讓熒屏外的觀眾有一種置身其中的感覺(jué),離角色更近一些,離故事更近一些。
從自己身上挖掘角色可能性
為什么可以“成為”馬得福,如何與角色融為一體,令人信服?
黃軒在采訪中給出了自己的答案。他沒(méi)有做過(guò)多的設(shè)計(jì),沒(méi)有各種冗余的點(diǎn)綴,只是在共性的尋找中,與角色合二為一?!拔覜](méi)有那么大能力變成別人,但我可以從自己身上去挖掘這個(gè)人物的可能性,只要找到和這個(gè)人物相近的地方,我能感受到他,演出來(lái)就會(huì)真實(shí)可信?!?/p>
所以,他將馬得福的每一個(gè)側(cè)面都進(jìn)行了深度的挖掘思考,在尋找共性的基礎(chǔ)上,再思考角色可能的神情神態(tài)、處事方式、行為動(dòng)因?!氨热?,他說(shuō)起話來(lái)的神態(tài)肯定不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,那他的頭會(huì)不會(huì)低一點(diǎn),嘴巴是不是老是閉不住,眼神是不是有點(diǎn)愣?我會(huì)在這些小的地方去找。而他的情感、行為,我是在找跟我自己相近的地方,比如說(shuō)我遇到這種事會(huì)怎么樣?然后他這樣了,我能不能理解?”
認(rèn)真的思索,強(qiáng)大的共情,用心的琢磨,適度的想象,讓黃軒自由地游走于各個(gè)角色之間。他形容每個(gè)人就像一個(gè)調(diào)色板,選取自身顏色與角色最近的部分并將其放大,就能在相對(duì)的差異中把握角色的多層次?!耙粋€(gè)人的性格性情都是復(fù)雜多變的,就像一個(gè)色盤會(huì)有多種顏色。接到角色以后,在自己的性格色盤里去找跟他相近的顏色,或是用需要的顏色去調(diào)和,能感受到的地方直接拿過(guò)來(lái)用,過(guò)火的收一點(diǎn),就是這樣。”記者 殷茵
來(lái)源:新華網(wǎng)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:王志仙
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