劉云海
再過幾天，準大學生小李就要到北方一所大學報到，開始嶄新的大學生活了。這本來是件高興事，可最近一家人卻為要不要送他去報到而發(fā)生了爭執(zhí)：小張的父母一心想送他去學校報到，但小張認為自己已經(jīng)長大成人，不想父母送。
事實上，關于孩子上大學家長到底要不要送的話題常常引發(fā)爭議，特別是每到開學時節(jié)更是“仁者見仁，智者見智”。比如，有人認為，孩子第一次出遠門，家長不放心很正常，想送孩子上大學的心情可以理解；也有人認為，準大學生都年滿18周歲，已經(jīng)是成年人，家長該放手時應放手。
在筆者看來，大學新生報到，家長不妨送一送。這倒不是因為擔心孩子不能獨立自理，而是出于對孩子的一種關心，以及對孩子讀書環(huán)境的一種了解。
孩子大學第一次報到，也算是人生的一件大事，做父母的陪孩子一起去大學報個到，又有何不可？要說這是對孩子的溺愛，也未免太言重了。一來第一次報到東西繁多，一起去可以減輕孩子的負擔；二來大學畢竟是個新環(huán)境，家長也有責任對孩子就讀的大學有一個外觀上起碼的了解。
當然，為了彰顯并培養(yǎng)孩子的獨立能力，家長可以在陪孩子去大學報到的過程中把主動權和決定權交給孩子。比如讓孩子識路、帶路，讓孩子查找、詢問報到程序及其他各種問題，整個過程家長就只是充當一個“陪客”的角色。這樣既送了孩子上學報到，又真正鍛煉了孩子的獨立能力。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯：劉波 于一
