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新華網(wǎng)蘭州7月10日電(記者 商亮)資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。多年以來,特別是黨的十八大以來,按照黨中央、國務(wù)院的決策部署,我國已經(jīng)建立起一套比較完善的、覆蓋學(xué)前教育至研究生教育的、具有中國特色的學(xué)生資助政策體系。
10日下午,在教育部新聞發(fā)布會現(xiàn)場,教育部財務(wù)司副司長趙建軍表示:“扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。精準(zhǔn)資助,也是對學(xué)生資助工作的根本要求。長期以來,學(xué)生資助工作始終堅持‘精準(zhǔn)’要求,不斷提高工作精準(zhǔn)化水平?!?/p>
趙建軍在發(fā)言中提出了精準(zhǔn)資助的四個要求:
一是資助對象要精準(zhǔn)。“在政策制定方面,去年,我們會同有關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》(教財〔2018〕16號),第一次從制度上全面規(guī)范了各教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的工作原則、工作依據(jù)和工作程序等,為精準(zhǔn)認(rèn)定提供了制度保障。在實際工作中,各學(xué)校通過系統(tǒng)比對、調(diào)查走訪、大數(shù)據(jù)分析、同學(xué)評議等多種手段,建立完善認(rèn)定機制,多措并舉精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生?!?/p>
二是資助標(biāo)準(zhǔn)要精準(zhǔn)?!霸诰珳?zhǔn)認(rèn)定后,各學(xué)校資助部門會根據(jù)不同學(xué)生的受助需求,分檔資助,將建檔立卡等家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生作為重點資助對象,國家助學(xué)金等相關(guān)資助政策原則上按照最高檔次或標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)資助,確保其順利就學(xué)。”
三是資金分配要精準(zhǔn)。“我們不斷優(yōu)化資助名額和資金分配機制,向‘三區(qū)三州’等深度貧困地區(qū)傾斜,向民族院校以及以農(nóng)林水地礦油核等學(xué)科專業(yè)為主、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的學(xué)校傾斜,向建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生傾斜,堅決杜絕‘一刀切’?!?/p>
四是發(fā)放時間要精準(zhǔn)?!霸谫Y助具體工作中,我們要求各地各校嚴(yán)格按照規(guī)定時間發(fā)放資助資金,要在學(xué)生最需要資助的時候,將資助資金及時足額發(fā)放到學(xué)生手中。今后,我們將不斷推進(jìn)精準(zhǔn)資助工作,不斷提高資助工作效益?!?/p>
來源: 新華網(wǎng)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍
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