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授人以“魚”更授人以“漁” 一門兩院士,畢生為魚癡
發(fā)布時間:2021-01-25 10:15:00

  授人以“魚”更授人以“漁”,劉筠、劉少軍父子——

  一門兩院士 畢生為魚癡(自然之子)

  本報記者 何 勇

  《 人民日報 》( 2021年01月25日   第 14 版)

  核心閱讀

  長江禁漁10年,可以有效保護水生生物。在漁業(yè)資源保護中,除了禁漁,相關(guān)研究也不曾懈怠。

  為了解決水產(chǎn)養(yǎng)殖中育苗的問題,已故的中國工程院院士、著名淡水魚繁殖生理學(xué)家劉筠貢獻了畢生心血。劉筠院士的兒子劉少軍院士,追隨父親的腳步,30多年專注于研究淡水魚人工繁殖方法。

  “父親年輕的時候,總喜歡帶著我們幾個孩子去郊區(qū)的岳麓漁場。在漁場,父親忙他的實驗,我在岸邊用罐頭瓶裝魚,就這樣認識了草魚、鯉魚、鯽魚……和他一樣,我從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后,也選擇了淡水魚研究作為自己的學(xué)術(shù)方向。他研究了一輩子,我也研究了30多年了?!苯衲?9歲的中國工程院院士、湖南師范大學(xué)淡水魚類發(fā)育生物學(xué)國家重點實驗室主任劉少軍說。

  劉少軍的父親,是已故的中國工程院院士、著名淡水魚繁殖生理學(xué)家劉筠。父子二人同為研究魚的院士,也同樣工作在湖南師范大學(xué)。

  研究四大家魚人工繁殖方法

  “青魚、草魚、鰱魚、鳙魚等淡水魚類價格不高,在為人提供魚類優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)方面做出了重要貢獻。”劉少軍說。

  劉筠出生于1929年,從湖南大學(xué)畢業(yè)后,被分配到湖南師范學(xué)院(湖南師范大學(xué)前身)工作,一直致力于魚類繁殖研究。他是我國青、草、鰱、鳙四大家魚人工繁殖方法的主要創(chuàng)始人之一,也是我國四大家魚基礎(chǔ)理論研究的主要奠基人之一;他帶領(lǐng)著研究團隊,較早取得了草魚人工繁殖技術(shù)的突破。他領(lǐng)導(dǎo)團隊在世界上首次培育出異源四倍體鯽鯉,利用該四倍體鯽鯉繁殖的湘云鯽、湘云鯉,比普通的鯉魚、鯽魚體型肥大,生長速度快,抗病力強,特別是谷氨酸含量高,味道鮮美,很好地解決了魚的品質(zhì)問題。

  周工健曾長期在劉筠的課題組工作,他回憶:“鯉魚、鯽魚在驚蟄節(jié)氣開始產(chǎn)卵,草魚在4、5月開始產(chǎn)卵,我們3月初就要到漁場去,3月到9月基本上都在基地。魚一般在凌晨產(chǎn)卵,這時我們都會蹲在水邊觀察,經(jīng)常蹲到天亮?!?995年,劉筠當(dāng)選中國工程院院士?!凹幢阍u了院士,他也和我們一起守在池塘邊,全然不顧蚊蟲叮咬?!敝芄そ≌f。

  讓人們吃到更多更好的魚

  走進湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院淡水魚類發(fā)育生物學(xué)實驗室,樓道里最醒目的是水族箱里游來游去的魚:湘云鯽2號、雜交翹嘴魴、鳊鲴雜交魚、合方鯽——這是劉少軍主持培育的4個優(yōu)良品種。

  劉少軍的助手湯陳宸介紹,劉少軍院士帶領(lǐng)團隊在淡水魚這個領(lǐng)域解決了生殖隔離難題,通過遠緣雜交改變淡水魚的性狀,并把優(yōu)質(zhì)的性狀保留下去?!吧L快、肉質(zhì)好、抗病能力強、外觀美,這些優(yōu)質(zhì)特點都可以保留。”湯陳宸說。

  選擇遠緣雜交研究親本時,劉少軍和團隊往往以鯽魚、鯉魚、團頭魴(俗稱鳊魚)、草魚、鲌魚等經(jīng)濟魚類為主。這些魚更容易出現(xiàn)在我國的食物譜系里,研究這些“親民”魚種,可以讓人們吃到更多更好的魚。

  劉少軍帶領(lǐng)團隊數(shù)十年如一日,堅持從事魚類遠緣雜交研究。他和團隊在30年時間內(nèi)做了37個雜交組合,其中30個組合能夠形成存活后代。通過一系列努力,劉少軍和他的科研團隊培育出的新魚類品種生長快、口感好、還不容易生病,獲得大面積推廣。

  湘江之畔,岳麓山下,一方僅11畝的實驗基地中有30多個魚池、100多個魚缸,這里是劉筠和劉少軍的科研戰(zhàn)場?!棒~類產(chǎn)卵從凌晨四五點就開始了,我們要觀察魚類產(chǎn)卵情況,作息時間就得跟著魚類走?!眲⑸佘妼Υ艘呀?jīng)習(xí)以為常。

  2019年11月,在父親當(dāng)選中國工程院院士24年后,劉少軍也獲此殊榮。

  為水產(chǎn)研究領(lǐng)域培養(yǎng)人才

  “生在岳麓,長在岳麓,學(xué)在岳麓,研在岳麓”,這是劉少軍對自己的總結(jié)。

  在學(xué)術(shù)研究與治學(xué)育人方面,父親的影子都深深地投射在劉少軍身上。

  2015年,劉筠去世,但他嚴謹、勤奮的治學(xué)作風(fēng)一直影響著他的學(xué)生們。2002年進入實驗室工作的張純說,想起劉筠院士,便會想起拐杖敲擊地面的清脆聲音——每天清晨,年邁的他都會拄著拐杖,出現(xiàn)在實驗室的走廊上,“噠、噠,拄拐杖的聲音就像報時器,讓我們須臾不敢懈怠,不敢荒廢光陰?!?/p>

  劉少軍顯然也傳承了這樣的家風(fēng)?!拔也粌H是一個‘科研漁夫’,更重要的使命是教書育人?!?0多年來,劉少軍一直堅持在教學(xué)一線,關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)出了近100名博士、碩士,為我國水產(chǎn)研究領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

  “劉老師對待科研非常嚴格,每天在基地巡池2—3次,一年365天,幾乎天天如此。他每次巡池總能找出我們沒發(fā)現(xiàn)的問題,魚兒健康狀況、寄生蟲等問題一眼就能看出,正是這樣嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,讓我們做研究時也更用心、更嚴格?!睅煆膭⑸佘?、從事淡水魚研究的胡方舟說。

  來源:人民日報

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:姜智榮

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