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如何利用網(wǎng)絡(luò)搜尋新聞線索
  發(fā)布時(shí)間:2009-08-07 10:53:44   
如何利用網(wǎng)絡(luò)搜尋新聞線索

 獲取新聞線索的能力,往往成為衡量一名記者是否稱職的重要因素。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,數(shù)量龐大的網(wǎng)站、BBS、Usenet、論壇、貼吧等,為記者提供了取之不盡的信息源,為新聞從業(yè)人員快速發(fā)現(xiàn)新聞線索提供了極為便捷的條件。下面筆者就如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取新聞線索談些看法。

    通過瀏覽網(wǎng)頁獲取新聞線索
    目前大多數(shù)企事業(yè)單位都建有自己的網(wǎng)站,并通過網(wǎng)站這一便捷途徑發(fā)布信息。網(wǎng)站上的信息包羅萬象,并具有實(shí)時(shí)發(fā)布、更新及時(shí)的優(yōu)勢(shì),只要稍加留心,不僅可以快速發(fā)掘到有價(jià)值的新聞線索,還可以了解許多與采訪相關(guān)的信息,便于記者做好采訪前的準(zhǔn)備工作。
    每年9月是大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的日子。那年,筆者在瀏覽寧波一所高校網(wǎng)站時(shí),發(fā)現(xiàn)有一則為外省新生配備老鄉(xiāng)班主任的信息。憑借多年跑教育新聞的職業(yè)敏感,筆者感到該校這一做法很有特色,體現(xiàn)了學(xué)?!耙詫W(xué)生為本”的理念,在高校中有推廣意義。筆者直奔該校采訪,在學(xué)生食堂里與新入學(xué)的學(xué)生邊吃邊聊,同時(shí)又采訪了新生班主任。當(dāng)晚,撰寫了題為《為外省新生配“老鄉(xiāng)班主任”》的消息,第二天在浙江日?qǐng)?bào)頭版顯要位置刊發(fā),后又被新浪等門戶網(wǎng)站及一些報(bào)刊轉(zhuǎn)載。

    通過BBS獲取新聞線索
    進(jìn)入BBS的網(wǎng)民既可以瀏覽已有的信息,又可以發(fā)布新的信息。BBS上各種各樣的信息,可以幫助記者搜尋到適宜報(bào)道的新聞線索,有針對(duì)性地開展調(diào)查。
    筆者曾在BBS上發(fā)現(xiàn)“中國合法、正規(guī)、專業(yè)的代孕機(jī)構(gòu),在深圳、昆明、北京等地有分支機(jī)構(gòu)”的信息。我國現(xiàn)有的法規(guī)禁止以任何形式買賣精子、卵子和胚胎,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員不得實(shí)施任何形式的代孕手術(shù)。但是這個(gè)總部設(shè)在寧波、在全國有多個(gè)分支機(jī)構(gòu)的代孕中介,竟然明目張膽地在BBS上發(fā)布信息。為此,筆者佯裝需要這方面服務(wù),通過BBS平臺(tái)與發(fā)布者溝通,順藤摸瓜,了解到這家機(jī)構(gòu)還在寧波一家銀行開設(shè)賬號(hào),用于業(yè)務(wù)匯款。通過暗訪采寫的稿件被報(bào)紙刊用后,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)還專門批示,要求有關(guān)部門查處這件事。

    通過論壇獲取新聞線索
    論壇是網(wǎng)站的衍生品,一般沒有其自己的服務(wù)器,采取外掛在別的服務(wù)器上的形式。幾乎所有的網(wǎng)站都設(shè)有論壇,正如酒醉后沒有防備心容易吐真言一樣,在論壇里聊的人大多無所顧忌,暢所欲言,各抒己見,有時(shí)比面對(duì)面采訪的效果還要好呢!因此,這里也是最容易發(fā)現(xiàn)新聞線索之處。
    一次,筆者進(jìn)入寧波某論壇,發(fā)現(xiàn)一些教師、家長(zhǎng)對(duì)某區(qū)開展教師評(píng)星活動(dòng)有想法,并且討論得十分激烈。于是,筆者根據(jù)這一信息來到學(xué)校采訪學(xué)生,學(xué)生坦言:“老師評(píng)星后課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)更重”、“擔(dān)心星級(jí)制引起老師之間的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生成了競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品?!憋@然,老師評(píng)星級(jí)給學(xué)生也帶來很大的思想壓力。為此,筆者寫了一篇題為《教師評(píng)星,學(xué)生擔(dān)心》的報(bào)道,許多教師和家長(zhǎng)加入論壇談看法,把這場(chǎng)討論推向高潮。

    通過貼吧獲取新聞線索
    貼吧是借用“酒吧”、“玩吧”等而形成的一個(gè)新概念,其實(shí)它也是一種網(wǎng)絡(luò)主題社區(qū),網(wǎng)民通過搜索自己感興趣的詞匯,然后進(jìn)入相應(yīng)的貼吧,既可以在貼吧留言、評(píng)論,也可以瀏覽其他網(wǎng)民的發(fā)言。在百度貼吧中專門建有“新聞線索吧”,在這個(gè)吧里有大量可供新聞從業(yè)人員參考的新聞線索。
    有時(shí),報(bào)社編輯部需要報(bào)道某個(gè)主題內(nèi)容時(shí),筆者就通過“新聞線索吧”,輸入自己所需的關(guān)鍵詞,相關(guān)內(nèi)容就一目了然。然后,筆者根據(jù)自己的需要,選擇了那些有用的內(nèi)容,再深入基層或現(xiàn)場(chǎng)采訪,大大提高了工作效率,起到事半功倍的作用。

    通過博客獲取新聞線索
    博客的出現(xiàn)使網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)入了自媒體時(shí)代。目前,全社會(huì)掀起了一股寫博熱,不管是普通網(wǎng)民,還是公眾人士,都紛紛在一些門戶網(wǎng)站上開設(shè)博客。新聞從業(yè)人員可以通過經(jīng)常性地持續(xù)地瀏覽個(gè)人博客,從中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞線索。據(jù)美國哥倫比亞大學(xué)所作的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,有半數(shù)記者閱讀博客以找尋資料。另一項(xiàng)調(diào)查則顯示,有90%的駐中國海外記者根據(jù)熱門博客上的線索來追蹤新聞。
    同時(shí),新聞從業(yè)人員也可以開辟個(gè)人博客,引導(dǎo)讀者或網(wǎng)友在博客中留下新聞線索,這在業(yè)界已是屢見不鮮了。好多具有重大新聞價(jià)值的線索來自于個(gè)人博客。

    通過QQ或MSN獲取新聞線索
    利用QQ或MSN聊天在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代幾乎成為很多人的一種生活習(xí)慣。新聞從業(yè)人員可以通過QQ或MSN與外界保持緊密聯(lián)系,從中獲取有價(jià)值的新聞線索。
    鑒于工作的需要,筆者每天到辦公室上班的第一件事就是打開QQ或MSN,處理外來信息和通訊員來稿。這樣的事,不知要重復(fù)多少次。這就是QQ或MSN為新聞從業(yè)人員獲取新聞線索、稿件帶來的便捷。
    同時(shí),還可通過Usenet新聞組獲取新聞線索。因?yàn)閁senet新聞組涵蓋面非常廣,數(shù)量龐大。新聞從業(yè)人員可以進(jìn)入新聞組轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋找人們熱議的話題和一些能引起自己興趣的話題。當(dāng)然也可以根據(jù)自己的采訪選題加入某一新聞組,搜集新聞線索,采訪不特定人群。
    交友網(wǎng)站也成了新聞從業(yè)人員的新聞來源。美國弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生槍殺案之后,??怂箯V播公司的一名記者立即上交友網(wǎng)站留言,呼吁目擊此事的網(wǎng)民和他聯(lián)絡(luò)。
    此外,還可以利用電子郵件、個(gè)人空間等途徑快速獲取新聞線索。兩年前,浙江萬里學(xué)院選拔1名學(xué)生乘坐“極星”號(hào)科考船前往南極進(jìn)行為期70天的科考,這在我國是前所未有的。全校有3名學(xué)生要封閉式訓(xùn)練后接受選拔,他們?nèi)绾斡?xùn)練以及生活情況成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。限于當(dāng)時(shí)的采訪條件,筆者不能跟隨去訓(xùn)練基地采訪,但是在3名學(xué)生出發(fā)前,筆者設(shè)計(jì)了若干個(gè)問題,請(qǐng)他們每天在緊張的訓(xùn)練之余寫日記,記下心得體會(huì),將鮮為人知的所見所聞,通過電子郵件發(fā)到筆者的郵箱,包括用各自攜帶的數(shù)碼相機(jī)拍攝下來的照片。筆者如發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞線索,再電話采訪這些學(xué)生。就這樣,筆者非常輕松地及時(shí)報(bào)道學(xué)生每天的訓(xùn)練情況。當(dāng)最終選拔產(chǎn)生的學(xué)生前往南極科考時(shí),筆者又與這位學(xué)生說好,將她在“極星”號(hào)上科考的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成日記后壓縮成純文本,每天固定時(shí)間通過衛(wèi)星傳發(fā)過來。借此,筆者及時(shí)報(bào)道她在南極的科考情況,深受讀者的好評(píng)。
    相信隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,一定會(huì)有更多、更便捷的新聞線索獲取途徑,可供新聞從業(yè)人員選擇和利用。
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  責(zé)任編輯:章宏法

 

走向全媒體——千島湖傳媒中心十年歷程