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關(guān)注青少年家庭體育作業(yè):讓運(yùn)動(dòng)融入孩子們的生活
發(fā)布時(shí)間:2019-02-16 14:01:12

在為孩子成長(zhǎng)注入體育基因、塑造健康文明生活方式的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)等環(huán)節(jié)缺一不可。學(xué)校不斷豐富家庭體育作業(yè)的形式,家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭體育氛圍,再加上社會(huì)多方力量共同參與,未來(lái)體育才能更好地融入孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

每天跳繩300個(gè)、跑步15分鐘、坐位體前屈5分鐘——這是北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校(海淀)小學(xué)部給一年級(jí)學(xué)生布置的家庭作業(yè),并要求家長(zhǎng)每天做好記錄,督促完成。

近年來(lái),隨著人們?cè)絹?lái)越多認(rèn)識(shí)到體育對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義,家庭體育作業(yè)已漸成潮流。在為孩子成長(zhǎng)注入體育基因、塑造健康文明生活方式的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)等環(huán)節(jié)缺一不可。

學(xué)?;顒?dòng)花樣多

學(xué)校是布置家庭體育作業(yè)的第一環(huán)節(jié)。為了讓家庭體育作業(yè)真正融入學(xué)生的課余生活,進(jìn)而幫助他們逐步找到自己喜愛的運(yùn)動(dòng),除了常規(guī)的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)項(xiàng)目之外,有些學(xué)校還創(chuàng)新了家庭體育作業(yè)的內(nèi)容。

寒假,北京史家教育集團(tuán)各校區(qū)為學(xué)生安排了至少體驗(yàn)一次冰上或雪上活動(dòng)的家庭體育作業(yè)。“讓學(xué)生用日記、照片或視頻等形式記錄運(yùn)動(dòng)的感受,開學(xué)后在課堂上展示。”該教育集團(tuán)體育教師杜貝貝介紹, “上學(xué)期學(xué)?;╆?duì)招募成員時(shí),有300多名具備滑雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生報(bào)名,出乎我們的意料。目前我們正在和第三方公司洽談,下學(xué)期會(huì)組織全校學(xué)生體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)?!比ツ?月,該教育集團(tuán)編著出版了《少年兒童健康促進(jìn)“天天練”》手冊(cè),不但告訴孩子 “我們?yōu)槭裁匆憻挕?,也為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了“必讀”篇目。它將作業(yè)和體育課內(nèi)容融合,摸索形成了一套較為完善的作業(yè)布置、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)體系。

此外,在校園內(nèi)組織開展體育比賽也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生完成體育作業(yè)的積極性。北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校(海淀)小學(xué)部體育教研組組長(zhǎng)齊超說(shuō):“學(xué)校每年3月組織跳繩比賽,學(xué)生在比賽前會(huì)積極練習(xí),他們每天實(shí)際的運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了作業(yè)留的300個(gè),這種主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的鍛煉效果會(huì)更好。”

家長(zhǎng)引導(dǎo)少不了

體育作業(yè)是課堂的延伸,需要把更多時(shí)間花在課后。學(xué)校之外,加強(qiáng)教育引導(dǎo)、督促孩子進(jìn)行體育鍛煉、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣是家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

寒假體驗(yàn)一項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng),幾乎是北京各小學(xué)高年級(jí)寒假體育作業(yè)的標(biāo)配。“北京冬奧會(huì)越來(lái)越近,讓孩子掌握一項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)技能是我們的希望。”一位家長(zhǎng)為五年級(jí)的孩子報(bào)名了為期一周的滑雪冬令營(yíng),“孩子學(xué)會(huì)滑雪的基本技巧后,全家就可以一起滑雪了?!?/p>

如今,很多家長(zhǎng)都意識(shí)到培養(yǎng)家庭體育文化、營(yíng)造體育氛圍的必要性,但想讓孩子愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)共同參與至關(guān)重要。史家教育集團(tuán)各校區(qū)推行的“爸爸運(yùn)動(dòng)隊(duì)”模式——鼓勵(lì)家長(zhǎng)周末抽出半天時(shí)間,和孩子共同體驗(yàn)一項(xiàng)體育活動(dòng)。不拘是在學(xué)校體育館還是戶外,抖空竹也好,健步走也行,“家長(zhǎng)和孩子一起運(yùn)動(dòng)才能調(diào)動(dòng)孩子的運(yùn)動(dòng)積極性?!倍咆愗愓f(shuō)。

除了學(xué)校布置的家庭體育作業(yè),一些家長(zhǎng)還會(huì)給孩子增加體育鍛煉的內(nèi)容和時(shí)間。北京的侯女士給剛上小學(xué)一年級(jí)的兒子報(bào)了課外游泳班和跆拳道班,游泳課一周3次,每次90分鐘,訓(xùn)練量接近2500米。侯女士說(shuō):“有了游泳訓(xùn)練的基礎(chǔ),跆拳道課前熱身的15米折返跑,他比其他孩子耐力更強(qiáng),別人都跑不動(dòng)的時(shí)候他還能沖刺?!焙⒆拥淖兓钆慷伎丛谘劾?,相信堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)更多收獲。

當(dāng)前,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到體育作為教育的重要組成部分,有著其他課程不可替代的價(jià)值:既能強(qiáng)身健體,也能塑造性格,為生活帶來(lái)更多歡樂。

社會(huì)力量齊參與

如今,近視、肥胖等問題在青少年群體中占比高的現(xiàn)象已經(jīng)引發(fā)各方重視,增強(qiáng)體育鍛煉無(wú)疑是治本之策。

在學(xué)校體育資源尚有缺口的情況下,合理引入更多社會(huì)力量,使孩子的體育生活有更多選擇和更專業(yè)的指導(dǎo),不失為一條切實(shí)可行的路徑?!跋Mw育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能提供更多的親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起運(yùn)動(dòng)?!饼R超說(shuō)。

青少年的體育鍛煉不但需要家長(zhǎng)參與,更需要社會(huì)的參與。  未來(lái),家庭體育作業(yè)應(yīng)該向社區(qū)體育作業(yè)轉(zhuǎn)化。“社區(qū)職能的發(fā)展和放大,是未來(lái)發(fā)展的方向?!?首都體育學(xué)院校長(zhǎng)鐘秉樞認(rèn)為,理想的發(fā)展模式是學(xué)生放學(xué)后以社區(qū)為單位進(jìn)行活動(dòng),這需要社區(qū)完善組織機(jī)構(gòu)、公共服務(wù)體系的構(gòu)建,并配備相應(yīng)的管理、組織人員及社會(huì)體育指導(dǎo)員。

“大家積極地走出家門、走向社區(qū),社會(huì)面貌就會(huì)發(fā)生變化。社會(huì)關(guān)系就會(huì)因?yàn)楹⒆芋w育活動(dòng)的開展而變成熟人社會(huì),由此將產(chǎn)生更強(qiáng)的家庭凝聚力,并推動(dòng)形成一個(gè)和諧友好的社會(huì)?!?鐘秉樞說(shuō)。

  來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍


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